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La integración escolar a través de los zancos..
Editorial Graó Organización
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El artículo gira en torno a una experiencia de carácter integrador llevada a cabo en un colegio rural de primaria y consiste en comprobar que mediante el movimiento y la adecuada utilización de un…
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La cultura de la reflexión y la planificación del currículum.
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En Estados Unidos, los años 60 representan una época intensa de innovaciones en educación. Era una forma de enfrentarse con los problemas sociales que estaban emergiendo y se pensaba que podrían…
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Del «cuarto» escondido a la idea del área: el material como modelo, o contexto g
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La V de Gowin como instrumento para la negociación de los lenguajes.
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En este artículo se propone utilizar la V de Gowin para centrar la atención de profesores y alumnos en las características del conocimiento tal como lo presentan actualmente las ciencias cognitivas:…
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Una actividad colectiva e interactiva para comprender los conceptos más importan
Editorial Graó Organización
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Orientaciones para el diseño y elaboración de actividades de aprendizaje y de ev
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Un primer nivel de diseño de un Curso-Taller de Resolución de Problemas crea un marco de intervención en el aula, al recoger las finalidades que se pretende, los contenidos que hay que trabajar y los…
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Ficha de atención 12
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Constructivismo e intervención educativa.
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Cómo enseñar lo que ha de construirse? Desde el surgimiento de la psicología científica en las últimas décadas del siglo XIX, por no remontarnos a épocas anteriores, las relaciones entre la…
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