Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5148
  • Aneu a la biblioteca de l'escola i fixeu-vos com està organitzada. | Recurso educativo 689591

    Aneu a la biblioteca de l'escola i fixeu-vos com està organitzada.

    EduBook Organización

    • 1355 visitas

    Aneu a la biblioteca de l'escola i fixeu-vos com està organitzada. A quines hores s'hi pot anar? Com es pot saber si un llibre concret hi és? Qui et pot ajudar a buscar un llibre? Es poden…

    Ver más

  • Pablo Picasso, un creador incansable - L'art del segle XX | Recurso educativo 547520

    Pablo Picasso, un creador incansable - L'art del segle XX

    EduBook Organización

    • 1225 visitas

    Pablo Picasso (1881-1975) va co­nèixer els grans progressos científics i tècnics de la humanitat, però també va veure que eren usats a favor de la guerra i de la destrucció. Preocupat pel que…

    Ver más

  • Catalunya a l'època dels descobriments | Recurso educativo 700042

    Catalunya a l'època dels descobriments

    EduBook Organización

    • 1345 visitas

    Catalunya en temps dels Reis Catòlics Quan Ferran II va heretar la Corona d'Aragó, Catalunya acabava de sortir d'una guer­ra civil entre el rei Joan II, pare del rei Ferran, i les classes…

    Ver más

  • Avaluació final T06 08 - El teatre i l'assaig del segle XX i del segle XXI | Recurso educativo 707544

    Avaluació final T06 08 - El teatre i l'assaig del segle XX i del segle XXI

    EduBook Organización

    • 1348 visitas

    Llig l'article següent i respon: Infància, idioma Vaig passar la infància i la primera adolescència en un lloc que ni era rural ni era urbà, ni era ciutat ni era del tot poble, i que era quasi…

    Ver más

  • Problemes 2 | Recurso educativo 438812

    Problemes 2

    EduBook Organización

    • 1204 visitas

    Durant el matí del diumenge, l'Anna va fer aquestes coses: va veure la tele durant 35 minuts; va estudiar 1 hora i 15 minuts; va dedicar 25 minuts per anar fins a una pista de patinatge, i va…

    Ver más

  • Completa. [...] | Recurso educativo 580306

    Completa. [...]

    EduBook Organización

    • 1217 visitas

    Completa el text amb sí, si, ha o a: Tot el cap de setmana ens fet un temps boníssim, encara que a les primeres hores va començar bufar un vent de ponent desagradable. Per sort, va parar. La veritat…

    Ver más

  • Explica. La intenció dels missatges | Recurso educativo 601601

    Explica. La intenció dels missatges

    EduBook Organización

    • 1212 visitas

    Quina intenció tenen els missatges següents? Les previsions meteorològiques indiquen que demà no farà bon temps. Bon dia! Quan vages al forn, porta'm el pa que tinc encomanat, per favor. El…

    Ver más

  • Vocabulari | Recurso educativo 607795

    Vocabulari

    EduBook Organización

    • 1204 visitas

    Objectius didàctics Llegir i analitzar el contingut de diversos poemes. Llegir, memoritzar i recitar poemes amb entonació i expressivitat. Identificar la funció dels gestos, del volum, de…

    Ver más

  • Llig. Fragment teatral | Recurso educativo 606677

    Llig. Fragment teatral

    EduBook Organización

    • 1213 visitas

    Llig expressivament el text d'un dels personatges del fragment teatral següent: Segueix les indicacions del professor o de la professora i del text. (El Pare i la Mare seuen a la vora del foc…

    Ver más

  • Introducció - Tecnologia i informació | Recurso educativo 700572

    Introducció - Tecnologia i informació

    EduBook Organización

    • 1337 visitas

    Els avenços de la ciència i de la tecnologia en temps molt recents han permès un gran progrés en molts camps i han millorat la nostra qualitat de vida. Entre aquests avenços espectaculars destaca…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: