Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32446
  • Autoavaliación T6 06 - No tempo dos romanos | Recurso educativo 586128

    Autoavaliación T6 06 - No tempo dos romanos

    EduBook Organización

    • 1639 visitas

    Relaciona cada edificio da cidade romana coa súa utilidade: Centro da cidade, estaba rodeado de tendas e edificios públicos: . Conmemoraba xestas militares: . Neste edificio tiñan lugar xogos e…

    Ver más

  • Responde. Os fungos | Recurso educativo 586571

    Responde. Os fungos

    EduBook Organización

    • 1637 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: En que se poden distinguir os fungos das plantas? E en que se diferencian dos animais? Que condicións do ambiente precisan os fungos para medrar?…

    Ver más

  • Observa. As fronteiras do III Reich | Recurso educativo 549974

    Observa. As fronteiras do III Reich

    EduBook Organización

    • 1636 visitas

    Observa o cartel e responde as preguntas: Que cambios territoriais nas fronteiras de Alemaña se fan evidentes no mapa? Como e cando se realizaron? Que significado lle atribúes á imaxe de Hitler…

    Ver más

  • Relaciona. Principais teorías evolutivas (I) | Recurso educativo 556801

    Relaciona. Principais teorías evolutivas (I)

    EduBook Organización

    • 1643 visitas

    Relaciona os conceptos: Transformación gradual e progresiva de formas de vida primitivas noutras máis diferenciadas e complexas. As especies son invariables. Existencia de seres con aspectos…

    Ver más

  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 574492

    Practica. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1641 visitas

    La siguiente recta está graduada de 1.000 en 1.000: Indica a qué número pertenece cada etiqueta: A = B = C = D = E = Redondea el número de cada etiqueta a la decena de mil más próxima: A →…

    Ver más

  • Responde - Elementos do tempo atmosférico (II) | Recurso educativo 530247

    Responde - Elementos do tempo atmosférico (II)

    EduBook Organización

    • 1633 visitas

    Describe como se forman as nubes e cita diferentes tipos de nubes. De onde proceden as precipitacións? De que forma pode caer a auga das nubes? Que tipo de chuvia pode caer? De que están formadas as…

    Ver más

  • Determina. Flotabilidade dos corpos | Recurso educativo 556164

    Determina. Flotabilidade dos corpos

    EduBook Organización

    • 1635 visitas

    Elixe a resposta correcta en cada caso: Que valor ten o empuxe que exerce un líquido sobre o corpo que está mergullado? Que é o peso aparente? Que sucede se o empuxe que experimenta un corpo…

    Ver más

  • Sabías que... | Recurso educativo 508709

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 1625 visitas

    Algúns enxovais funerarios semellan amosar que a muller ibérica debía ter un estatus social parecido ao do home. Non exercía o poder político ou militar, pero desempeñaba un papel importante nas…

    Ver más

  • Observa. Bombardeo sobre Londres na Segunda Guerra Mundial | Recurso educativo 589139

    Observa. Bombardeo sobre Londres na Segunda Guerra Mundial

    EduBook Organización

    • 1627 visitas

    Observa o debuxo e responde as preguntas: Describe a escena e os efectos do bombardeo sobre a cidade. Que función teñen os focos que iluminan o ceo? Onde se refuxia a poboación civil? Por que? Como…

    Ver más

  • Autoavaliación T14 02 - Golfiño | Recurso educativo 584519

    Autoavaliación T14 02 - Golfiño

    EduBook Organización

    • 1623 visitas

    Identifica as oracións copulativas e predicativas e indica os complementos de cada unha delas: Xoana Pereira é xornalista. Hoxe faralle unhas preguntas a unha cantante famosa. Entra no estudio de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: