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Recursos educativos

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  • Completa. Mobilidade dos peixes | Recurso educativo 586420

    Completa. Mobilidade dos peixes

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    • 1263 visitas

    Completa o seguinte texto coas palabras máis adecuadas: Os peixes móvense mediante extremidades chamadas , que tamén serven para controlar a e manter o . A reprodución dos peixes é mediante que…

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  • Completa. Hai, aí e ai! | Recurso educativo 583012

    Completa. Hai, aí e ai!

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    • 1248 visitas

    Completa este diálogo coas palabras axeitadas: Por vén Balbina. , que alegría me dás! moito que non a ves? Xa meses que estou fóra. Pois a tés. , que guapa está!

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  • Autoevaluación T4 02 - Aprende a elegir

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    • 1246 visitas

    Indica si las divisiones de las palabras siguientes son correctas o no, si fueran a final de línea: ah-uecar → corre-a → in-vitado → liber-tad → se-rpiente → hi-lo → parien-te →…

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  • Evaluación inicial 01 - Bolivia | Recurso educativo 701686

    Evaluación inicial 01 - Bolivia

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    • 1315 visitas

    Subraya las palabras de estas frases que expresen alegría: Él mira con satisfacción cómo el bebé duerme. Sintió una gran dicha cuando recibió tu postal. El público del teatro aplaudía con…

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  • Avaliación T10 04 - O ensaio | Recurso educativo 584204

    Avaliación T10 04 - O ensaio

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    • 1235 visitas

    Escribe a regra que seguen as palabras salientadas nestas oracións: Fun á biblioteca porque tiña que escribir un artigo sobre a biodiversidade. A responsabilidade da profesora foi que os seus alumnos…

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  • Evaluación inicial 02 - La historia de Picasso | Recurso educativo 701302

    Evaluación inicial 02 - La historia de Picasso

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    • 1302 visitas

    Transforma al plural la frase del final de un cuento. Luego indica qué cambio se ha producido en la última letra de las palabras en negrita: Y fue feliz y se comió una perdiz.

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  • Leer y comprender. Actividad 8 | Recurso educativo 720215

    Leer y comprender. Actividad 8

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    • 1300 visitas

    Indica a quiénes se refieren estas expresiones: Consiguieron crear una gran confusión. Creían en las palabras del complot y las iban repitiendo. No consiguió hacer su entrada triunfal en primera página.

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  • Ortografía. Actividad 3 | Recurso educativo 719197

    Ortografía. Actividad 3

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    • 1278 visitas

    Escribe todas las palabras, aplica las reglas de acentuación y pon tilde en las que la necesiten: leido raiz diurno reuno miercoles acuifero municipio vuela pausa boina surgio despues ahinco caida…

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  • Autoevaluación T8 07 - Relatos de terror

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    • 1197 visitas

    Completa las siguientes palabras con g o j, según corresponda: pasae sabotae extranero cruir irafa aterrizae malae muer ersey leión maridae camuflae recoer eranio larin abordae espionae enibre…

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  • Escribe. Sufixos diminutivos | Recurso educativo 582606

    Escribe. Sufixos diminutivos

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    • 1188 visitas

    Engádelles sufixos diminutivos ás palabras que consideres: Ao trasno o belén semelláballe un bosque de xoguetes, coas figuras collendo auga cun cazo e o burro deitado nun fardo de palla.

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