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Estrategias inclusivas en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se presentan estrategiasnclusivas en el área de educación física para lanclusión del alumnado con discapacidad. Tras un breve análisis conceptual del término…
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La construcción del discurso acerca de la diversidad y sus prácticas (II)..
Editorial Graó Organización
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La expansión de la escolaridad universal sólo es posible en instituciones colectivas. Su realización ha sido paralela históricamente a dos tradiciones de pensamiento: el desarrollo de la psicología…
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Evaluar una comunidad de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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El equipo de maestros de la escuela Tanit se planteó una nueva manera de trabajar que facilitara la atención de todo el alumnado. Después de consultarlo en los claustros y los asesoramientos, se…
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Coordinación entre las asignaturas de matemáticas en el máster de profesorado de
Editorial Graó Organización
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Describimos la organización global de la formación de profesores de matemáticas de educación secundaria en la Universidad de Valencia y, con más detalle, las características de los temas dedicados…
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El plurilingüismo visto desde los documentos europeos: Una mirada crítica.
Editorial Graó Organización
- 2573 visitas
En este artículo se presentan las líneas centrales de las propuestas del Consejo de Europa para el desarrollo de una educación plurilingüe e intercultural. A partir de la distinción entre…
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Usando las tecnologías para una didáctica sensata de las matemáticas (6-12 años)
Editorial Graó Organización
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Los estándares del NCTM dicen que "las tecnologías electrónicas y los ordenadores son herramientas esenciales para la enseñanza, el aprendizaje y el hacer matemáticas. Proporcionan unamagen…
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Gallego, castellano y lenguas extranjeras en el sistema escolar de Galicia..
Editorial Graó Organización
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En el artículo se revisa la situación de las lenguas en el sistema educativo de Galicia con un criterio de análisis básico -lantegración de los aprendizajes lingüísticos en una perspectiva…
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Función del asesor en los proyectos de formación «Transformación del centro en c
Editorial Graó Organización
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Los centros que toman parte en este proyecto constituyen, cada uno de ellos, una escuela de aprendizaje permanente donde se reconoce la importancia de las personas que la componen y se fomenta su pleno…
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Una experiencia de investigación en el diseño y desarrollo de la unidad didáctic
Editorial Graó Organización
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El trabajo que describimos a continuación constituye una aproximación didáctica en esta doble perspectiva que nos permitió saber, por ejemplo, que niños y niñas de 6 a 8 años poseen concepciones…
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La elaboración del proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
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El PEC es una herramienta fundamental para la gestión y organización del centro escolar. Ofrece el marco general, determinado por toda la comunidad escolar, en el cual se inscriben y toman sentido las…