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La naturaleza de la ciencia en los enfoques CTS..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo tiene por objeto recuperar la aproximación a la naturaleza de la Ciencia en los enfoques Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) tal como ha sido considerada por los principales…
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Matemáticas en el parque.
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La adquisición por parte del alumnado de las competencias básicas y específicas previstas en la educación obligatoria reclama una mayor conexión curricular entre las distintas áreas. El presente…
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Espacios de guerra y campos de batalla..
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Cómo se forma el profesorado de educación física. Las compe
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En este artículo se analiza la presencia de las competencias referidas a la enseñanza de la educación física en las titulaciones universitarias en las que se forman los futuros docentes de dicha…
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Composición escrita y contenidos gramaticales.
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Simulaciones por vía telemática para el aprendizaje de lenguas en la enseñanza s
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El lenguaje musical en la educación infantil..
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Educación musical formal y no formal en el G9..
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Ejemplificación de unidad didáctica en educación física.
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La Unidad Didáctica que presentamos se denomina Conoce la naturaleza, respétala y disfruta luciendo ejeracio físico (Deporte de Orientación). Esta UD desarrolla contenidos pertenecientes a los…
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Paradigmas utilizados por el profesorado de bachillerato en historia del arte..
Editorial Graó Organización
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El objeto de este artículo es conocer los enfoques teóricos o paradigmas que los profesores de bachillerato emplean en la enseñanza de la historia del arte, cuando analizan los elementos…
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