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Evaluación de la aplicación de los proyectos curriculares de etapa y de los proc
Editorial Graó Organización
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Después de la elaboración de los proyectos curriculares de educación infantil y educación primaria, y con la experiencia de su progresiva implantación, el equipo directivo del centro nos planteamos…
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La autorregulación de los aprendizajes: una estrategia para la formación del pro
Editorial Graó Organización
- 8154 visitas
En este artículo se presenta una propuesta de formaciónnicial de profesores de ciencias para la enseñanza secundaria basada en la autorregulación como método para promover un cambio conceptual…
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Escuelas promotoras de salud.
Editorial Graó Organización
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El centro escolar es uno de los ámbitos en los que transcurre gran parte de la vida de los niños y las niñas. Lancidencia de la escuela en la configuración de estilos de vida y, en consecuencia,…
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La reforma de la enseñanza de las humanidades. El punto de vista de la Asociació
Editorial Graó Organización
- 7198 visitas
El debate sobre la reforma de la enseñanza de las Humanidades, y en concreto de la Historia, se ha centrado en las competencias curriculares que las distintas administraciones políticas quieren…
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Una relación abierta: la música en los primeros años..
Editorial Graó Organización
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Proponemos una comprensión del vínculo entre los niños y la música en el que el elemento dominante, lejos de ser el aprendizaje, es una relación abierta que semplementa ya en los primeros cuidados…
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La boccia, una actividad física alternativa para los grandes discapacitados..
Editorial Graó Organización
- 6145 visitas
Durante este curso 1997-1998, estoy realizando en mi centro, el IES Ausiàs March de Barcelona, una experiencia nueva dentro de las actividades del Departamento de educación física. Le ofrecemos a un…
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¿Por qué hay fósiles marinos en las montañas? Algunas concepciones sobre el cicl
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo es unanvestigación sobre las concepciones en relación con diversos fenómenos geológicos (acción de los agentes externos, tectónica). Los resultados ponen de relieve el…
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La música integrada en el currículo de primaria y la adquisición de competencias
Editorial Graó Organización
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Grandes pensadores sostienen que la música no sólo es un área curricular imprescindible en la educación básica, sino que tiene un papel fundamental en el desarrollo global infantil. La hipótesis…
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La audición musical, punto clave de la formación artística.
Editorial Graó Organización
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Bien sabido es que la música carece de significado, mas no de sentido; cuando este lenguaje sonoro abstracto se manifiesta, provoca una cierta pereza en los oídos inexpertos, sin desvelar sus secretos…
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Los contenidos de ciencias en la enseñanza primaria. ¿Puede ayudar la historia d
Editorial Graó Organización
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En España, a lo largo de todo el siglo XX, aparecen distintas tensiones entre las propuestas realizadas por la Administración educativa o desde la teoría pedagógica y los contenidos de ciencias que…
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