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El gall i la gallina
Xtec Organización
- 2 lo usan
- 8716 visitas
Cançó tradicional que podem escoltar, seguint la melodia i el ritme mitjançant la lectura de la partitura, com a forma d'introduir el llenguatge musical a l'aula.
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Canción "Soy una taza"
Anna Ubach Royo Organización
- 4 lo usan
- 2804 visitas
Vídeo musical de la canción "Soy una taza" que nos permitirá reforzar la lectura con la audición de la canción.
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En Joan petit
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 4498 visitas
Cançó tradicional que podem escoltar, seguint la melodia i el ritme mitjançant la lectura de la partitura, com a forma d'introduir el llenguatge musical a l'aula.
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Marieta vola vola
Xtec Organización
- 4 lo usan
- 7918 visitas
Cançó tradicional que podem escoltar, seguint la melodia i el ritme mitjançant la lectura de la partitura, com a forma d'introduir el llenguatge musical a l'aula.
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Llenguatge verbal/no verbal
EduBook Organización
- 3406 visitas
Digues amb quin tipus de llenguatge s'expressen aquests missatges. abraçada ➝ anunci televisiu ➝ crit d'alegria ➝ partitura musical ➝ senyal d'estop ➝ senyal de prohibit fumar ➝
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La música actual como elemento didáctico..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3180 visitas
Este artículo presenta un programa alternativo parantroducir al alumnado a la música a través de aquella que les gusta escuchar. educación, profesorado, música, educación musical, LOGSE, alumnado,
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Cargol treu banya
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 7985 visitas
Cançó tradicional que podem escoltar, seguint la melodia i el ritme mitjançant la lectura de la partitura, com a forma d'introduir el llenguatge musical a l'aula.
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El Tren de Crio-Yo
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5334 visitas
Vídeo que nos enseña una canción infantil muy animada. Podemos utilizarla como iniciación a la audición musical y trabajar el sonido, el ritmo y la melodía.
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Ciudadanía y conciertos didácticos participativos..
Editorial Graó Organización
- 3234 visitas
La ciudadanía actual adquirirá tal condición efectiva en lo musical cuando se propicie su participación en el hecho musical; cuando negocie dialógicamente -en un proceso democráticamente…
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