Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13700
  • El consum dels aliments (II) | Recurso educativo 461136

    El consum dels aliments (II)

    EduBook Organización

    • 1319 visitas

    Al llarg de la Història s'han atribuït als aliments diverses propietats, algunes de relacionades amb els mites i la màgia. És sorprenent saber que encara hui dia hi ha pobles primitius que es…

    Ver más

  • Activitats finals - La nutrició i l'alimentació. L'aparell digestiu | Recurso educativo 454071

    Activitats finals - La nutrició i l'alimentació. L'aparell digestiu

    EduBook Organización

    • 1313 visitas

    Al llarg de la Història s'han atribuït als aliments diverses propietats, qualcunes de relacionades amb els mites i la màgia. És sorprenent saber que encara avui dia hi ha pobles primitius que es…

    Ver más

  • Recomendamos una lectura. "Mano escondida" | Recurso educativo 432022

    Recomendamos una lectura. "Mano escondida"

    EduBook Organización

    • 1296 visitas

    Manuel Alfonseca: Mano escondida. Madrid, Ed. Al-faguara, 1991. Novela autobiográfica, ambientada en el siglo XVII. El autor mezcla acontecimientos históricos con otros fantásticos, que serán,…

    Ver más

  • Recomanem una lectura. L'estiu..., E. Errera | Recurso educativo 580766

    Recomanem una lectura. L'estiu..., E. Errera

    EduBook Organización

    • 1307 visitas

    Entre la sorra del desert i terres exòtiques té lloc aquesta història d'amor entre una nena d'Alexandria i un nen nòmada que du una vida errant amb la caravana de beduïns entre els quals ha…

    Ver más

  • Recomendamos una lectura | Recurso educativo 409921

    Recomendamos una lectura

    EduBook Organización

    • 1286 visitas

    José Antonio Millán: C. El pequeño libro que aún no tenía nombre. Madrid, Ed. Siruela, 1993. Es la historia de un libro llamado C, tan pequeño que sólo consiste en la frase inicial: "Érase…

    Ver más

  • Avaliación T05 04 - Un Nadal moi axitado | Recurso educativo 582620

    Avaliación T05 04 - Un Nadal moi axitado

    EduBook Organización

    • 1296 visitas

    Le o seguinte texto e identifica as tres partes da narración: Historia do reino de Lambonia No remoto país de Lambonia, ao leste do ducado de Bebebén, reinou en primeiro lugar Lambón o Dixeridor,…

    Ver más

  • Autoavaluació T05 08 - La narració | Recurso educativo 564391

    Autoavaluació T05 08 - La narració

    EduBook Organización

    • 1293 visitas

    Completa aquest text amb la opció correcta: La major part de narracions es fan seguint aquesta estructura: : es presenten els , els ambients i el en què transcorre la història narrada; hi abunden les…

    Ver más

  • Resums - Criteris de comerç just | Recurso educativo 599282

    Resums - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 1300 visitas

    1. La narració Quan fem una narració expliquem una història real o fantàstica. Per fer-ho bé hem d’explicar ordenadament els fets, mirar els oients, fer gestos, sense exagerar, moderar i adequar…

    Ver más

  • L'exercici del poder. La democràcia | Recurso educativo 458248

    L'exercici del poder. La democràcia

    EduBook Organización

    • 1284 visitas

    2.1. Com s'exerceix el poder Al llarg de la història, els estats han exercit el poder de maneres molt diverses. Sovint s'ha considerat que el poder correspon a una sola persona, que hi accedeix…

    Ver más

  • Actividad 9 | Recurso educativo 719842

    Actividad 9

    EduBook Organización

    • 1391 visitas

    Escribir. Lee el fragmento de este cuento. A continuación, escribe el cuento completo. Fíjate en el esquema: Introducción Protagonistas Hecho que desencadena la historia. Dónde sucede. Cuándo…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: