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Las actitudes hacia la salud..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo trata lamportancia de las actitudes en el desarrollo de conductas saludables así como de las dificultades para su desarrollo en el aula, ofreciendo pautas para su superación. Se…
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Participación en el deporte de alto nivel, razonamiento moral y "fair play"..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza la creencia, socialmente aceptada, de que la participación en el deporte desarrolla valores. Más concretamente, nos planteamos la pregunta de en qué medida los niveles de…
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los universitarios vuelven a clase
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El proyecto fue retirado y ahora viene lo más difícil: concertar una nueva reforma educativa. En una rueda de prensa, los voceros de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil (Mane) anunciaron el miércoles…
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Hojas de registro, aprendizaje cooperativo e iniciación deportiva..
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Las llamadas hojas de registro y listas de control, constituyen un material didáctico que tradicionalmente viene siendo utilizado por el profesorado de educación física para llevar a cabo las tareas…
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El espacio, el volumen. El volumen, el espacio..
Editorial Graó Organización
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Observemos esta paradoja: si nos contemplamos en un espejo estamos convencidos de ocupar un mundo lleno de volúmenes (tridimensionalidad). Sin embargo, lo que en realidad ""vemos"" es…
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JUEGO SIMBÓLICO EN NUESTRA TABLET
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Completando las entradas de toca tea party y toca store, hoy veremos más aplicaciones de esta estupenda colección. El juego simbólico es un aspecto fundamental a desarrollar en la etapa de Educación…
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Agrupar a los alumnos: ¿Ilusión o realidad?.
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Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
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La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
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Quijoteberri: un proyecto de trabajo en la red..
Editorial Graó Organización
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El proyecto de trabajo que presentamos nació al calor de la celebración delV centenario del Quijote. Su finalidad era doble: por un lado, acercar a los alumnos y las alumnas a la lectura de este…
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El aprendizaje del tiempo histórico en la enseñanza secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
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El artículo hace referencia a las dificultades que el estudio del tiempo histórico comporta para los alumnos que hanniciado los primeros cursos de la ESO y los problemas dendefinición que tiene el…
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