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Autoevaluación. Actividad 8 - Operaciones con números naturales
EduBook Organización
- 1820 visitas
En un mapa, 8 cm equivalen a 2.000 m en la realidad. ¿A cuánto equivalen 3 cm? 3 cm equivalen a m.
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Usa el coco: Adivinanzas de números 13
Tiching explorer Organización
- 2418 visitas
Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe adivinar un número siguiendo las pistas planteadas, por lo que debe realizar una lectura comprensiva del enunciado del ejercicio para dar con el…
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Danny y Daddy: Los números 14
Mestre a casa Organización
- 1990 visitas
Vídeo didáctico que nos enseña cómo analizar e interpretar los enunciados de los problemas matemáticos para así poder organizar esa información de la mejor manera posible para resolverlo.
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Mínimo Común Múltiplo de dos números (M2R)
PAQUI HDEZ ARBELO Docente
- 4 lo usan
- 1113 visitas
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Evaluación final T01 02 - Números y operaciones
EduBook Organización
- 1817 visitas
Define fracciones equivalentes y fracción irreducible.
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Autoevaluación. Actividad 6 - Operaciones con números naturales
EduBook Organización
- 1810 visitas
Elige la expresión con los paréntesis adecuados para obtener el resultado propuesto: 5 × 9 – 2 × 7 = 245 → = 245 3 + 6 : 25 – 22 = 3 → = 3 40 : 12 – 4 = 5…
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Fracción como cociente de dos números
Educarex Organización
- 1 lo usan
- 3300 visitas
Actividad para estudiar la fracción como cociente de dos números. Incluye teoría y ejercicios prácticos.
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Usa el coco: Busca los números 3
Tiching explorer Organización
- 2312 visitas
Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe buscar un concreto siguiendo las pistas planteada, por lo que debe realizar una lectura comprensiva del enunciado del ejercicio, a modo de…
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Danny y Daddy: Los números 9
Mestre a casa Organización
- 1929 visitas
Vídeo didáctico que nos enseña cómo analizar e interpretar los enunciados de los problemas matemáticos para así poder organizar esa información de la mejor manera posible para resolverlo.
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Autoevaluación final 3 - Números enteros y divisibilidad
EduBook Organización
- 1809 visitas
Aplica la propiedad distributiva del producto respecto de la suma en: (15 – 6 + 11) · 4 =
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