Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22370
  • Aprende. Atopar información cun buscador | Recurso educativo 589768

    Aprende. Atopar información cun buscador

    EduBook Organización

    • 1817 visitas

    Xa sabes que un buscador é rápido, eficaz e sinxelo de manexar. Así e todo, convén que coñezas algúns detalles que che poidan ser de utilidade cando traballes con el. Procedemento Que escribirías…

    Ver más

  • Sintetiza. Os mapas | Recurso educativo 507660

    Sintetiza. Os mapas

    EduBook Organización

    • 1815 visitas

    Lembra o que estudaches neste apartado e responde: Por que cres que son necesarios os mapas? Que é un mapa topográfico? Para que se pode utilizar? Que elementos figuran nel? Que é un mapa temático?…

    Ver más

  • Observa. Impactos sobre o medio | Recurso educativo 508159

    Observa. Impactos sobre o medio

    EduBook Organización

    • 1815 visitas

    Fíxate nos impactos ambientais que fan evidentes as fotografías e responde as preguntas: Explica que efectos sobre o bosque produce a chuvia ácida. Que consecuencias teñen para os océanos e os…

    Ver más

  • Completa. Características da arte andalusí | Recurso educativo 544653

    Completa. Características da arte andalusí

    EduBook Organización

    • 1814 visitas

    Completa o texto coas palabras que faltan: Al-Andalus – Alhambra – ferradura – Córdoba – policromía – Sevilla – nervada – Zaragoza – mosaicos – islámica – lobulado – suntuarias…

    Ver más

  • Autoavaliación final T10 07 - Manifestacións da enerxía interna da Terra | Recurso educativo 557316

    Autoavaliación final T10 07 - Manifestacións da enerxía interna da Terra

    EduBook Organización

    • 1812 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións: A charneira está formada polos puntos de máxima altura do pregamento. O buzamento é a inclinación do pregamento. Un pregamento…

    Ver más

  • O plano de Benioff | Recurso educativo 557195

    O plano de Benioff

    EduBook Organización

    • 1812 visitas

    O plano de Benioff indica a inclinación dunha placa ao afundirse debaixo doutra. Foi definido polo científico xaponés Wadati, no ano 1930, e pouco despois, polo investigador norteamericano Benioff.…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A calor | Recurso educativo 586935

    Verdadeiro/falso. A calor

    EduBook Organización

    • 1812 visitas

    Indica cales das seguintes afirmacións son verdadeiras e cales son falsas: O Sol é a fonte de calor máis importante. A calor ou enerxía calorífica é a enerxía que pasa dos corpos fríos aos…

    Ver más

  • Avaliación final - A lonxitude | Recurso educativo 700866

    Avaliación final - A lonxitude

    EduBook Organización

    • 1810 visitas

    Obxectivos didácticos Identificar as distintas unidades de lonxitud e en situacións concretas. Utilizar as táboas de valor posicional para interpretar o significado das cifras en expresións de…

    Ver más

  • Razoa. As adaptacións dos seres vivos. O medio acuático | Recurso educativo 556994

    Razoa. As adaptacións dos seres vivos. O medio acuático

    EduBook Organización

    • 1801 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: Un animal estenotermo, vai ser homeotermo ou poiquilotermo? Razoa a túa resposta. Cal é a razón de que nalgunhas rexións oceánicas existan…

    Ver más

  • Razoa. A formación do fondo oceánico | Recurso educativo 557172

    Razoa. A formación do fondo oceánico

    EduBook Organización

    • 1797 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: Cal é a idade dos fondos oceánicos máis antigos? Onde están situados os máis novos? Por que cres que se localizan moitos hipocentros de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: