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Modelos mentales y concepciones espontáneas..
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En este artículo se presentan las principales características de los modelos mentales. Este constructo proviene de la ciencia cognitiva, y con el mismo sententa modelizar cómo se organiza y funciona…
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La construcción de un Imperio - Los Bizantinos
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Este vídeo de la página web Youtube es un documental sobre el orígen y desarrollo del Imperio Bizantino. Con esta explicación conocemos cómo los bizantinos aprovecharon las obras y los…
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El redescubrimiento de la guerra en la prehistoiria..
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A menudo se ha percibido la prehistoria como un periodo exento de conflictos entre humanos y, con frecuencia, se ha asociado el fenómeno de la guerra con el origen de los estados. Sin embargo,…
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La programación de aula: objetivos y contenidos.
Editorial Graó Organización
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Antes de desarrollar el tema central de este artículo, que no es otro que el de presentar al lector una experiencia más en la aplicación de la futura reforma de Enseñanzas Medias en la asignatura de…
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La temporalidad histórica en la ESO..
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Todas las cosas suceden en un tiempo; el tiempo es uno de los grandes referentes para los humanos y es, a su vez, un concepto extraordinariamente complejo. En este sentido, el tiempo es importante para…
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Ciencias sociales y compromiso con el presente. Una proposición asklepiana..
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La contemplación periódica del horror a través de los medios de comunicación se ha convertido en un incidente corriente de nuestra vida cotidiana, aunque, presentado en formato televisivo, el…
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Estamos hablando... de la libertad..
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Muchos docentes de secundaria aseguran que son sólo profesores o profesoras de una determinada materia y no educadores. Pero nuestra propia memoria contradice esta afirmación. Recordamos mucho más…
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¿Un mismo planeta?
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Vitamina E - Wikipedia, la enciclopedia libre
Crm Gvs Docente
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La vitamina E tiene un papel fundamental en el metabolismo normal de todas las células. Es el antioxidante liposoluble más importante en los tejidos humanos y animales. Se encuentra en las partes de…
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Guía Competencias y EpD
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Guía de orientaciones pedagógicas para la incorporación de la Educación para el Desarrollo en el curriculum de primaria y secundaria desde la perspectiva de las Competencias Básicas La Guía…