Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a bailar
- Experimentos innovadores
- Conflictos en aula
- Experimentos matemáticos fáciles
- Experimentos de ciencias
- Recursos 2.0
- Haber y hacer
- Juegos de tablas de multiplicar para sexto
- Juegos de tablas de multiplicar para segundo
- ejercicios lengua
- Lagos de Oceania
- Clasificación de los animales
- Arte bizantino para tercero
- Actividades cientificas para niños tercero
- Países de África
-
Teatre compartit
Xtec Organización
- 2334 visitas
Des de fa tres anys (i aquest, quatre), un grup de pares i mares, mestres i personal no docent del centre fem un taller de teatre, un dia a la setmana a partir de les 5 de la tarda. Hi són convidats…
-
Integració de l'alumnat de primària i secundària mitjançant l'esport
Xtec Organización
- 2338 visitas
Es crea a l'INS de Sales de Viladecans 'l'Associació esportiva escolar Sales' formada per l'AMPA, professorat, direcció i alumnes. Els organitzadors són 24 alumnes (dinamitzadors…
-
Resolució de conflictes / Projecte Ametista
Xtec Organización
- 2326 visitas
Aquest projecte pretén promocionar als alumnes de 2n cicle d'ESO amb dificultats d'aprenentatge de perfil UAC, amb baixa autoestima i que volen integrar-se al món laboral però que tenen prous…
-
Mira'm bé . La publicitat
Xtec Organización
- 2236 visitas
En aquesta ocasió, el programa 'Mira'm bé' analitza què s'amaga darrere els anuncis publicitaris i alerta sobre la publicitat enganyosa. El presentador del programa, Vador Lladó, ha…
-
Consulta jove
Xtec Organización
- 2210 visitas
La 'Consulta Jove' forma part d'un programa d'innovació destinat a l'atenció integral de l'alumne adolescent en qüestions relacionades amb la seva salut. El centre organitza…
-
La música i les àrees instrumentals
Xtec Organización
- 1883 visitas
Projecte que es fonamenta en l'anàlisi de les necessitats que té el centre i en l'establiment d'una línia a seguir, que ha de ser coneguda per tothom, coherent amb el model d'escola…