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Recursos educativos de Educación secundaria
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El currículum actual en ciencias y la incorporación de nuevos temas..
Editorial Graó Organización
- 3444 visitas
En este artículo se presenta una revisión del currículo de ciencias de lo educación secundaria, tanto la obligatoria como el bachillerato, desde el punto de vista de los novedades que se han…
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Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC..
Editorial Graó Organización
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- 3180 visitas
Larrupción de las llamadas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias es un proceso mucho más lento de lo esperado por algunos. En este artículo se reflexiona sobre algunas de las posibles…
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Libros: Un currículum de ciencias sociales para el siglo XXI: Qué contenidos y p
Editorial Graó Organización
- 3352 visitas
educación, enseñanza, ciencias sociales, ciencias de la educación,
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Libros: El tiempo y el espacio en la didáctica de las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
- 3343 visitas
ciencias de la educación, educación, enseñanza, ciencias sociales,
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Las actitudes del alumnado de educación secundaria hacia las ciencias experiment
Editorial Graó Organización
- 3206 visitas
Lasnvestigaciones realizadas sobre la actitud del alumnado hacia las ciencias y su repercusión en el aprendizaje, ponen de manifiesto que éstasnfluyen de forma significativa en el grado de aprendizaje…
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La webquest en el área de ciencias sociales: aprendizaje de las TIC en contextos
Editorial Graó Organización
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A pesar a su gran potencial como herramienta auxiliar en el proceso de enseñanza-aprendizaje,nternet no es un medio pensado con una finalidad educativa: lanformación no está sujeta a filtros de…
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La selección y secuenciación de contenidos en ciencias de la naturaleza..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se expone la utilización de dos herramientas para la selección y secuenciación de los contenidos de un proyecto curricular del Área de Ciencias de la Naturaleza. La V de Gowin es…
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Educación para la igualdad desde el ámbito de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 3158 visitas
La cultura y la educación han sido construidas, a lo largo de la historia, desde una perspectiva androcéntrica, de hecho coexisten dos formas culturales, la transmitida a las mujeres, que no ha sido…
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Conectar la investigación y la acción: el reto de la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3154 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la relación entre lanvestigación en didáctica de las ciencias y la práctica de aula, a partir del análisis de algunos de sus condicionantes y de trabajos que…
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Epistemología y diversidad estratégica en la didáctica de las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
- 3139 visitas
La didáctica de las ciencias sociales es una área de conocimiento poco consolidada dentro del sistema universitario del estado español. Como ciencia o disciplina específica tampoco cuenta con…