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Recursos educativos de Educación primaria
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Adaptación curricular. Ciencias Sociales. Geografía e Historia. 1º de ESO.
Ediciones Aljibe S.L. Organización
- 18 lo usan
- 17481 visitas
El nivel de contenidos es el correspondiente a 1º de ESO. Hay una reducción y adaptación de contenidos siendo estos más simples, escuetos y concisos. Está formado por 12 unidades didácticas que se…
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Novo Cabo Fisterra 1. Ciencias sociais, xeografía e historia
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 12183 visitas
1. A Terra, planeta do Sistema Solar 2. A representación da Terra: os mapas 3. As formas da Terra 4. Ríos e mares 5. Tempo e clima 6. Clima e paisaxes da Terra 7. Climas e paisaxes de Europa e de…
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Ciencias para el Mundo Contemporáneo y comunicación audiovisual..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 9163 visitas
La asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo puede ser una oportunidad fascinante para reflexionar sobre el modo de acercar la ciencia a una buena parte de la sociedad. Esto implica un…
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Reflexiones en torno al laboratorio escolar en ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 7450 visitas
El artículo analiza la relación entre el concepto de laboratorio y las ciencias sociales. En este sentido, el texto pone en evidencia cómo los laboratorios se han asociado tradicionalmente a las…
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El patrimonio industrial y la didáctica de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 6995 visitas
Parte de la consideración de fuente primarianterdisciplinar para lanvestigación que tiene el patrimoniondustrial desde las modernas corrientes historiográficas, aunque con escasa producción…
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¿Desarrollar competencias matemáticas en las clases de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 6295 visitas
Una de las confusiones que ha podido traer consigo la presencia del término competencia es pensar que se trata de sustituir las viejas disciplinas por las nuevas competencias; en nuestro caso, esto…
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Enseñar a elaborar textos científicos en las clases de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 6448 visitas
Todo proceso de enseñanza tiene como objetivo el desarrollo de capacidades en el alumnado. Muchas de estas capacidades son al mismo tiempo objetivos procedimentales de aprendizaje enstrumento mediador…
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Los elementos químicos y la enseñanza bilingüe de las ciencias.
Editorial Graó Organización
- 5552 visitas
Este trabajo propone algunas ideas para trabajar el tema de los elementos químicos en el área de ciencias de la naturaleza en grupos bilingües (inglés) de 1.º de ESO a partir de un material que…
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Las actividades prácticas en las ciencias sociales: ¿Utopía o posibilidad?.
Editorial Graó Organización
- 5251 visitas
El artículo trata de comentar y valorar tres variables de mucho peso en la estructura del sistema educativo y que, en nuestra opinión, condicionan la presencia o no de las actividades prácticas en la…
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Valores y actitudes: ¿se puede aprender ciencias sin ellos?.
Editorial Graó Organización
- 4918 visitas
En este escrito se reflexiona acerca de la educación en el campo de los valores y de las actitudes, y de sus relaciones con el aprendizaje científico. Éste es un campo educativo en el que la escuela,…