Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • La química del carboni | Recurso educativo 558381

    La química del carboni

    EduBook Organización

    • 2609 visitas

    1.1. Compostos del carboni La Química del carboni o Química orgànica és la branca de la Química que estudia els compostos del carboni. Hui dia, es coneixen milions de compostos del carboni, tant…

    Ver más

  • Abans de començar - Les ones. El so i la llum | Recurso educativo 557825

    Abans de començar - Les ones. El so i la llum

    EduBook Organización

    • 2597 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer la naturalesa ondulatòria de fenòmens usuals com el so i la llum. Distingir entre ones transversals i longitudinals i entre ones mecàniques i…

    Ver más

  • Tria la resposta. Definicions del moviment obrer espanyol | Recurso educativo 517870

    Tria la resposta. Definicions del moviment obrer espanyol

    EduBook Organización

    • 2599 visitas

    Indica a quins conceptes fan referència les definicios següents: Doctrina política i filosòfica que defensava la participació a les eleccions per defensar els obrers al Parlament i tenia com a…

    Ver más

  • Activitats Finals - Probabilitat | Recurso educativo 515822

    Activitats Finals - Probabilitat

    EduBook Organización

    • 2604 visitas

    En el món real hi ha situacions que tenen resultats que no es poden predir, però que presenten una certa regularitat. Aquesta relació entre regularitat i situacions impredictibles és l'objecte…

    Ver más

  • Avaluació final - Nombres decimals | Recurso educativo 523952

    Avaluació final - Nombres decimals

    EduBook Organización

    • 2607 visitas

    Quan volem expressar mesures de magnituds, com ara preus, longituds, àrees, volums, pesos, etc., amb els nombres naturals no en tenim prou, ja que sovint la mesura es troba entre dos nombres naturals.…

    Ver más

  • Fixa't en qualcuns dels títols dels llibres de Joana Raspall. [...] | Recurso educativo 563048

    Fixa't en qualcuns dels títols dels llibres de Joana Raspall. [...]

    EduBook Organización

    • 2605 visitas

    Fixa't en qualcuns dels títols dels llibres de Joana Raspall. Què trobes que volen dir? Relaciona aquestes frases amb el títol corresponent: Els poemes tenen música. → Amb els poemes es pot…

    Ver más

  • Contesta. La vida al camp | Recurso educativo 569649

    Contesta. La vida al camp

    EduBook Organización

    • 2598 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina millora de les tècniques agrícoles van aportar els romans? Quins conreus eren els més importants a Hispània? Quins productes…

    Ver más

  • Abans de començar - La Terra i la Lluna | Recurso educativo 452836

    Abans de començar - La Terra i la Lluna

    EduBook Organización

    • 2608 visitas

    Objectius didàctics Interrogar-se respecte a fenòmens naturals com la periodicitat de les estacions, les fases lunars, els eclipsis i les marees. Comparar les explicacions d’aquests fenòmens amb…

    Ver más

  • Els celtibers | Recurso educativo 457477

    Els celtibers

    EduBook Organización

    • 2601 visitas

    4.1. Les activitats econòmiques L'economia dels celtibers es basava en l'agricultura, (cultivaven principalment cereals) i en la ramaderia, tot i que també hi tenia molta importància la…

    Ver más

  • Completa. Paraules amb re- | Recurso educativo 471210

    Completa. Paraules amb re-

    EduBook Organización

    • 2611 visitas

    El prefix re- ens indica que una acció es repeteix o que es fa més forta, com als mots de la lectura reutilitzar i retornar. Completa les paraules que creus que poden portar el prefix re-. Si et cal,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: