Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2223
  • Les grafies "r/rr" i "h". Emmudiments | Recurso educativo 541313

    Les grafies "r/rr" i "h". Emmudiments

    EduBook Organización

    • 4301 visitas

    Ortografia 1. Les grafies El so bategant [ɾ] s'escriu sempre amb la lletra r: gros, cadira. El so vibrant [r] es pot escriure amb la lletra r o amb el dígraf rr: S'escriu amb r sempre que no…

    Ver más

  • Escriu. Relat amb un alliçonament final | Recurso educativo 441281

    Escriu. Relat amb un alliçonament final

    EduBook Organización

    • 4102 visitas

    Fes un relat curt amb un alliçonament final on els personatges siguin animals: Pensa el tema del relat i l'ensenyament final. Tria dos o tres animals i construeix la història. Humanitza els…

    Ver más

  • Les grafies "j/g" i "x/ix" | Recurso educativo 541152

    Les grafies "j/g" i "x/ix"

    EduBook Organización

    • 4069 visitas

    Ortografia 1. Les grafies j / g El so [Z] es pot escriure amb j o amb g. S'escriu j davant les vocals a, o, u: jove. S'escriu g davant les vocals e, i: genoll. Excepcions. S'escriu j: Davant…

    Ver más

  • Joana Raspall | Secuencia didáctica 563086

    Joana Raspall

    EduBook Organización

    • 4057 visitas

    L'entrevista: Joana Raspall Una vida a Sant Feliu Joana Raspall ha tingut una vida força tranquil·la que ha dedicat a la seva gran família, a llegir i a escriure. Va néixer a la Barceloneta el…

    Ver más

  • Escriu. Una escena teatral | Recurso educativo 564766

    Escriu. Una escena teatral

    EduBook Organización

    • 4062 visitas

    Escriu una escena teatral en què intervinguen dos personatges: Pensa quina escena vols escriure. Pot ser, per exemple, una conversa al pati o una trobada entre amics que fa temps que no es veuen. Tria…

    Ver más

  • Paraules amb j, g, tj i tg | Recurso educativo 537544

    Paraules amb j, g, tj i tg

    EduBook Organización

    • 3978 visitas

    Ortografia Fixa't en els dibuixos i llig les paraules: Com has pogut comprovar, en tots els casos les lletres j, g, tj i tg sonen com la j de jove o com la g de gent. Aquest mateix so es pot…

    Ver más

  • Corregeix. Demografia per edat i sexe | Recurso educativo 517018

    Corregeix. Demografia per edat i sexe

    EduBook Organización

    • 3958 visitas

    Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: L'estructura demogràfica d'una població és la seva distribució per grups d'educació i classe social. La figura representativa…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T07 02 - L'època dels castells | Recurso educativo 444138

    Autoavaluació inicial T07 02 - L'època dels castells

    EduBook Organización

    • 3956 visitas

    Diferencia les oracions vertaderes de les falses: La majoria de la població de l'època medieval sabia llegir i escriure. Els musulmans varen conquerir la Península Ibèrica i varen crear…

    Ver más

  • Autoavaluació 6 - La narrativa del segle XIX | Recurso educativo 441848

    Autoavaluació 6 - La narrativa del segle XIX

    EduBook Organización

    • 3844 visitas

    Llegeix aquestes frases. Reescriu les que calgui perquè segueixin totes l'ordre “neutre” de les oracions, les que no calgui correcció torna a escriure-les igualment: Això que has escrit…

    Ver más

  • Autoavaluació final T07 03 - Climes i paisatges d'Europa i d'Espanya | Recurso educativo 435551

    Autoavaluació final T07 03 - Climes i paisatges d'Europa i d'Espanya

    EduBook Organización

    • 3850 visitas

    Torna a escriure aquestes frases sobre els paisatges i climes europeus corregint-ne els errors: La varietat de climes que hi ha a Europa es deu a la longitud, a la influència del mar i al relleu. El…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: