Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Mujeres famosas de la historia
- Cultivos transgénicos
- Figuras literarias
- Actividades didacticas para quinto
- Cálculo del área del círculo de Arquímedes
- Repaso de fracciones educación secundaria
- Razonamiento en educación secundaria
- Congruencia de triángulos
- Siglo XVIII
- Ejercicios escolares para niños de 3 años
- Prácticas
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Actividades de geometría segundo
- Repaso de historia
- Palabras con hie
-
Arredonir nombres naturals
EduBook Organización
- 1361 visitas
Els dos preus estan entre 19.000 i 20.000€. Fixa't en l'esquema: Per arredonir un nombre al miler més pròxim ens fixem en la xifra de les centenes:
-
Magnituds escalars i vectorials
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1353 visitas
Presentació on s'expliquen (a partir de la diapositiva 18) les diferències entre magnituds de tipus escalar i de tipus vectorial, posa exemples de cadascuna, i també s'extén en les…
-
Fixa-t'hi. Trajectòria sobre la superfície terrestre
EduBook Organización
- 1351 visitas
La trajectòria més curta entre dos punts A i B de la superfície terrestre és el més petit dels arcs determinats per A i B sobre la circumferència màxima que passa per aquests dos punts.
-
Sintetitza. La difusió del Renaixement a Europa
EduBook Organización
- 1352 visitas
Recorda els conceptes estudiats i realitza les activitats següents: Què caracteritza el Renaixement flamenc i el francés? Explica algunes semblances i algunes diferències entre els dos moviments i…
-
Contesta. Comprensió lectora (IV)
EduBook Organización
- 1348 visitas
Per què la gent no s'enfada quan el bufó els diu la veritat? Penses que és per la manera com ho diu o és pel tipus de persona que és? Parleu-ne entre tots.
-
Avaluació. Activitat 3 - Operacions amb nombres decimals
EduBook Organización
- 1350 visitas
Explica com s'ha de fer per a multiplicar un nombre decimal per 10, 100 o 1.000. Explica també com s'ha de fer per a dividir entre 10, 100 o 1.000.
-
Si haguessis de definir aquestes paraules, com creus que començaries? Fe...
EduBook Organización
- 1460 visitas
Si haguessis de definir aquestes paraules, com creus que començaries? Feu-ho entre tots: → Part del braç... → Part de la mà o del peu... → Os del braç... → Part de la cama...
-
Interpreta. Classificació de les indústries
EduBook Organización
- 1337 visitas
Fixa't en l'esquema i contesta les preguntes: Quines diferències hi ha entre les indústries de béns de producció i les d'ús i consum? Quines indústries s'inclouen en cada grup?
-
Avaluació final tema 04 act 10 - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 1331 visitas
Existeixen semblances i diferències entre la coordinació nerviosa i l'hormonal. Indica'n com són, en cada cas, els aspectes següents: tipus de missatgers, velocitat del missatge, cèl·lules…
-
El metre: múltiples i submúltiples
EduBook Organización
- 1337 visitas
Utilitza la taula de múltiples i submúltiples per recordar les equivalències entre diferents unitats: La unitat fonamental de longitud és el metre. Altres unitats molt utilitzades són el km, el cm i el mm.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
