Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 78486
  • Escriu. Ús i so de ll, pl i tr | Recurso educativo 607063

    Escriu. Ús i so de ll, pl i tr

    EduBook Organización

    • 1276 visitas

    Ara escriu frases com les de l'exemple i llig-les en veu alta. Comenta quins efectes sonors produeixen: amb ll→ Llavors es va mullar tot Cullera. amb pl→ Planejava plats de plata. amb tr→ Tres…

    Ver más

  • Avaluació inicial 01 - La llum | Recurso educativo 607625

    Avaluació inicial 01 - La llum

    EduBook Organización

    • 1275 visitas

    Identifica els possessius que hi ha en aquestes frases. Després, canvia'ls el nombre: El nostre gat és molt intel·ligent. Les teues sabatilles són més cares que les meues. He posat les meues…

    Ver más

  • Sintetitza. Interès pel món microscòpic | Recurso educativo 511945

    Sintetitza. Interès pel món microscòpic

    EduBook Organización

    • 1285 visitas

    Recorda el que has estudiat en aquest apartat i respon: Explica en què consisteix la teoria cel·lular. Quins investigadors van ser els primers a formular aquesta teoria? Quina és la importància del…

    Ver más

  • Introducció - Taula periòdica dels elements | Recurso educativo 513460

    Introducció - Taula periòdica dels elements

    EduBook Organización

    • 1281 visitas

    Trobar un llibre en una biblioteca és fàcil perquè els llibres estan distribuïts pels passadissos i les prestatgeries segons uns criteris d'ordre que permeten localitzar-los de manera força…

    Ver más

  • L'assalt a la Xina | Recurso educativo 517942

    L'assalt a la Xina

    EduBook Organización

    • 1277 visitas

    Vaixells bàrbars s'entossudeixen a venir a comerciar aquí amb la intenció d'aconseguir grans beneficis. Les riqueses de la Xina són utilitzades en profit dels bàrbars. Es pot dir que els…

    Ver más

  • Problemes. Activitat 25 | Recurso educativo 524531

    Problemes. Activitat 25

    EduBook Organización

    • 1276 visitas

    Una motocicleta puja a un turó a una velocitat de 14 metres per segon; després, baixa per l'altra banda a una velocitat de 21 metres per segon. El recorregut total ha durat 361 segons, i…

    Ver más

  • El sector terciari | Recurso educativo 529331

    El sector terciari

    EduBook Organización

    • 1279 visitas

    El comerç Els serveis comercials estan relacionats amb les activitats de comprar i vendre: botigues, mercats, grans magatzems i grans superfícies comercials. L'activitat comercial té dos…

    Ver más

  • Mira aquesta fotografia antiga i contesta les preguntes: | Recurso educativo 529596

    Mira aquesta fotografia antiga i contesta les preguntes:

    EduBook Organización

    • 1282 visitas

    A quina dècada de quin segle creus que la van fer? És una imatge d'un poble o d'una ciutat? Com ho saps? Quins mitjans de transport hi havia aleshores? Quines diferències trobes que hi ha…

    Ver más

  • Responde. Los pisos bioclimáticos | Recurso educativo 697438

    Responde. Los pisos bioclimáticos

    EduBook Organización

    • 1394 visitas

    En las tres cordilleras cada 200 metros de altitud disminuye un grado la temperatura; eso da origen a los pisos bioclimáticos cálido, templado, frío y páramo. ¿Por qué no existen cultivos en las…

    Ver más

  • Sabías que... Los derechos de la comunidad afrodescendiente en Colombia | Recurso educativo 697836

    Sabías que... Los derechos de la comunidad afrodescendiente en Colombia

    EduBook Organización

    • 1393 visitas

    La Constitución política de 1991 reconoce los derechos de la comunidad afrodescendiente en Colombia. Establece que es fundamental la creación de mecanismos que protejan su integridad como grupo…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: