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Recursos educativos de Lengua y literatura para Primero de Educación secundaria
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Avaluació final T11 04 - La conversa i les noves tecnologies
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- 1692 visitas
Escriu una oració amb cadascuna d’aquestes frases fetes: Fer el cor fort. → ... Ser de l’any de la picor. → ... No tenir pèls a la llengua. → ... No tenir sang a les venes. → ...
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Identifica. Temas de la lectura
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- 1695 visitas
En la lectura aparecen distintos temas, como el miedo, la represión y la amistad. Relaciona estas expresiones con el tema que corresponda: Esa especie de araña negra con las patas torcidas, posada…
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Evaluación incial T2 02 - La sabiduría de los mayores
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Cambia los nombres en cursiva por otros con significado más preciso: ideas noticias experiencias asuntos papeles obras Esa actriz siempre hace cosas muy divertidas. Esa actriz siempre hace muy…
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Precisión léxica (I)
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Vocabulario Al hablar y al escribir debemos emplear el lenguaje con precisión. Para ello hay que utilizar aquellas palabras que signifiquen exactamente lo que queremos decir y evitar las imprecisiones.…
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Indica. Raíces prefijas y sufijas
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Las palabras subrayadas en el texto contienen raíces prefijas y raíces sufijas; determina su origen y significado a partir de la información que ofrece el texto:
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Resúmenes - Relatos de terror
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- 1688 visitas
1. Opinar y convencer. Trabajar en grupo En clase, con frecuencia, se expresan opiniones acerca de un tema. Es importante recordar que hay que tratar de convencer a los demás dando razones válidas y…
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Opinar y convencer. Trabajar en grupo
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- 1 lo usan
- 1518 visitas
Expresión oral En clase tendréis muchas oportunidades de expresar vuestras opiniones. Es importante que no intentéis imponer vuestra manera de pensar a los demás, sino convencerlos dando razones…
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Opina. Mostrar gratitud
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- 1694 visitas
¿De qué otras formas se puede mostrar agradecimiento a las personas que nos ayudan?
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Evaluación final T12 07 - Buenas relaciones
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- 1695 visitas
¿Cuáles son los elementos que conforman la página de un periódico digital? Ilustra tu explicación con dos ejemplos.