Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 34413
  • Una societat urbana | Recurso educativo 457569

    Una societat urbana

    EduBook Organización

    • 1210 visitas

    6.1. Els grups socials La població romana de l'època imperial la formaven dos grans grups: els homes lliures i els esclaus. Els homes lliures podien ser ciutadans (cives) o estrangers (peregrini).…

    Ver más

  • L'expansió de la industrialització | Recurso educativo 547798

    L'expansió de la industrialització

    EduBook Organización

    • 1226 visitas

    L'increment de la producció agrària i industrial no tenia sentit si no era possible fer arribar les mercaderies a la població. Una sèrie d'innovacions van revolucionar els transports i van…

    Ver más

  • Raona. Tirant lo Blanc | Recurso educativo 706785

    Raona. Tirant lo Blanc

    EduBook Organización

    • 1344 visitas

    Llig aquest fragment de Tirant lo Blanc: Tirant havia quedat molt preocupat després de presenciar el desmai de Carmesina, i se sentia pres per la melancolia. Obsessionat pel desig de posseir la…

    Ver más

  • Avaluació final T06 08 - El teatre i l'assaig del segle XX i del segle XXI | Recurso educativo 707544

    Avaluació final T06 08 - El teatre i l'assaig del segle XX i del segle XXI

    EduBook Organización

    • 1348 visitas

    Llig l'article següent i respon: Infància, idioma Vaig passar la infància i la primera adolescència en un lloc que ni era rural ni era urbà, ni era ciutat ni era del tot poble, i que era quasi…

    Ver más

  • Actividad 3 | Recurso educativo 720185

    Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1355 visitas

    Gramática. Lee el siguiente texto y completa con las formas verbales adecuadas: El ratón aún no (llegar) a su casa cuando de pronto (oír) un rugido desesperado. El león (caer) en la trampa de unos…

    Ver más

  • Improvisar textos dialogats | Recurso educativo 693000

    Improvisar textos dialogats

    EduBook Organización

    • 1349 visitas

    Escoltar i parlar Llegiu a classe en veu alta aquest diàleg: –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha plogut tant... –A veure, vingui, que…

    Ver más

  • Resums - Marie Curie | Recurso educativo 600266

    Resums - Marie Curie

    EduBook Organización

    • 1212 visitas

    1. Les presentacions Quan arribam a un lloc i no coneixem ningú o qualcú no coneix els nostres acompanyants, ens presentam. A les presentacions donam les dades personals que consideram més importants…

    Ver más

  • El text expositiu | Recurso educativo 601000

    El text expositiu

    EduBook Organización

    • 1213 visitas

    Escrivim ­­Llegeix atentament aquest text: Cili En Cili és un al·lot d'onze anys, no gaire alt, més aviat primet i ros de mal pèl. És un al·lotot simpàtic i alegre com unes castanyoles;…

    Ver más

  • Completa. Possessius | Recurso educativo 607774

    Completa. Possessius

    EduBook Organización

    • 1214 visitas

    Escriu els possessius que calga als buits d'aquestes frases: Demà amics vindran club a jugar al frontó. A l'eixida, tu aniràs amb bicicleta i jo amb . A casa tinc un llibre que em sembla que…

    Ver más

  • Completa. La dièresi en els verbs | Recurso educativo 693466

    Completa. La dièresi en els verbs

    EduBook Organización

    • 1334 visitas

    Completa les frases següents amb la forma corresponent del verb entre parèntesis: Sempre els deim que no (creuar) el carrer sense mirar a banda i banda. Totes les revistes han (reproduir) les seves…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: