Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 21766
  • Ordena. Tipo de substancia | Recurso educativo 556248

    Ordena. Tipo de substancia

    EduBook Organización

    • 1603 visitas

    Observa a seguinte táboa de calores específicas, medidas en cal/(kg · ºC): Ordena, de menor a maior tempo requirido para quentarse (a igual subministración de calor), os seguintes materiais: cobre,…

    Ver más

  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 583716

    Indica. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 1602 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Que pertenzas ten o principiño no seu planeta? Por que o home de negocios non mirou ao principiño cando chegou? Canto tempo leva vivindo o home de negocios no…

    Ver más

  • Calcula (II) | Recurso educativo 466748

    Calcula (II)

    EduBook Organización

    • 1608 visitas

    O manganeso é un mineral que se forma no fondo do mar. Atópanse en forma de nódulos ou nós (bólas) de diverso tamaño. Se sabemos que medra a razón de 2 mm cada millón de anos, canto tardará un…

    Ver más

  • Notació. Tipus de logaritmes | Recurso educativo 515373

    Notació. Tipus de logaritmes

    EduBook Organización

    • 1602 visitas

    S'anomenen logaritmes decimals els que tenen base 10. Per simbolitzar el logaritme decimal d'un nombre y, escrivim log y. S'anomenen logaritmes neperians els que tenen com a base el nombre…

    Ver más

  • Introducción - Naturaleza y sociedad | Recurso educativo 697639

    Introducción - Naturaleza y sociedad

    EduBook Organización

    • 1666 visitas

    Gracias a la tecnología y a sus últimos avances, el hombre ha obtenido datos e imágenes que permiten conocer lo complejo y, a su vez, lo limitado que es el planeta Tierra y cuáles son los impactos…

    Ver más

  • Sintetiza. A consolidación do poder real | Recurso educativo 544846

    Sintetiza. A consolidación do poder real

    EduBook Organización

    • 1591 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Explica como conseguiron os monarcas fortalecer o seu poder grazas ao apoio da burguesía. En que consistían as cartas de privilexios? Que se…

    Ver más

  • Repaso. Actividad 7 | Recurso educativo 593825

    Repaso. Actividad 7

    EduBook Organización

    • 1593 visitas

    Responde: Observa estas descomposiciones e indica a qué número corresponde cada una: 2 × 3 × 5 = 6 × 5 = 2 × 15 = 10 × 3 = 7 × 11 = 5 × 3 × 7 = ¿Cuáles son descomposiciones en factores…

    Ver más

  • Sintetiza. A modernización da sociedade española | Recurso educativo 550313

    Sintetiza. A modernización da sociedade española

    EduBook Organización

    • 1598 visitas

    Responde as preguntas seguintes: Por que se produciron os movementos migratorios da década de 1960? Que características tiveron a emigración exterior e as migracións interiores? Cales foron as súas…

    Ver más

  • Antoni ha comprat 5 capses de bombons a 7€ cadascuna, un quart de quilo ... | Recurso educativo 536707

    Antoni ha comprat 5 capses de bombons a 7€ cadascuna, un quart de quilo ...

    EduBook Organización

    • 1597 visitas

    Antoni ha comprat 5 capses de bombons a 7€ cadascuna, un quart de quilo de pistatxos a 20 e el quilo. Si paga amb un bitllet de 50€, quant li han de tornar? Li tornaran €. Fes preguntes…

    Ver más

  • Les grafies g/j, tg/tj/dj, x/ix, g/ig/tx | Recurso educativo 707620

    Les grafies g/j, tg/tj/dj, x/ix, g/ig/tx

    EduBook Organización

    • 1662 visitas

    Fonètica i ortografia El so palatal africat sonor (inicial en germà) es representa amb les grafies g, j, tj i tg d'acord amb aquesta distribució: S'escriu j davant de a, o, u i g davant de e,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: