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Experiencia de formación permanente del profesorado de secundaria. Un itinerario
Editorial Graó Organización
- 2039 visitas
Puede hablarse de dos tipos de formación: A nivel individual, el profesor consciente de su necesidad acude a formación de diversa temática con el fin de afrontar sus necesidades y/o carencias. Esta…
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A vueltas con el comentario de textos en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 1994 visitas
Basta con hojear algún repertorio bibliográfico para percibir hasta qué punto el comentario de texto es una prácticanstalada en el quehacer docente y, pese a ello -o precisamente por ello-,…
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Interpretando la evolución de los seres vivos.
Editorial Graó Organización
- 1956 visitas
En este trabajo se presenta la evaluación de una serie de actividades dirigidas al estudio de la evolución de los seres vivos y que están integradas en un planteamiento de enseñanza más amplio.…
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Máster de formación del profesorado de educación secundaria: una revisión pendie
Editorial Graó Organización
- 1948 visitas
La implantación del máster de formación del profesorado de educación secundaria despertó enormes expectativas entre la comunidad educativa. Por fin se había gestado un programa de formación…
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Sobre el valor educativo de los contenidos de la educación física.
Editorial Graó Organización
- 1938 visitas
En este artículo se presentan las principales justificaciones del valor educativo de los contenidos de la educación física desde una perspectiva diacrónica. Las justificaciones tienen un papel…
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Proyecto globalizador en un centro educativo. Educación física interdisciplinar:
Editorial Graó Organización
- 1921 visitas
La literatura científica ha contrastado la idoneidad de un aprendizaje interdisciplinar que globalice un gran número de aspectos a partir de un centro de interés. Este trabajo pretende dar respuesta…
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Una propuesta de intervención didáctica para la expresión corporal. Orientacione
Editorial Graó Organización
- 1850 visitas
Las sesiones de expresión corporal son un escenario de corporeidades en el que lanteracción visual y lanteracción táctil son una constante. Ante ambas acciones el alumnado no permanecendiferente,…
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Los alumnos de secundaria y sus ideas sobre conceptos históricos estructurales..
Editorial Graó Organización
- 1816 visitas
La evaluación del aprendizaje es una cuestión educativa clave aún no resuelta en nuestro país. Saber cómo los alumnos construyen el conocimiento es un paso previo emprescindible para la evaluación…
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La geografía humana a través del sistema ECTS..
Editorial Graó Organización
- 1787 visitas
El presente artículo aborda la experiencia realizada durante el curso 2005/06 en la Facultad de Humanidades de Toledo en la asignatura geografía humana, troncal del primer curso de la licenciatura de…
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Evaluar para integrar en las clases de educación física..
Editorial Graó Organización
- 1761 visitas
Los conceptos dentegración y normalización hando calando en nuestra sociedad, especialmente en las tres últimas décadas, y, hoy día, se asume el hecho de que las personas con algún tipo de…