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Gestionar la heterogeneidad en el aula de matemática. Perspectivas y opci
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Cuando enseñamos matemática, nos confrontamos con la complejidad de las aulas; una de las múltiples dimensiones de esa complejidad es la heterogeneidad de puntos de partida de los alumnos para…
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Claudio Naranjo: «Qui sap més d'educació són els educ
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Qualsevol professional que entengui l´educació com un procés continu per assolir el desenvolupament humà coneix les aportacions de Claudio Naranjo. En els temps convulsos en què intentem navegar…
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Práctica docente y prevención de dificultades.
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Propuesta metodológica para el análisis de relatos audiovisuales..
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Con el objetivo de atender, por una parte, la bipolaridad de la experiencia audiovisual (un sujeto que consume y un objeto que se consume) y, por otra, la multiplicidad de dimensiones que engloba esta…
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Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?.
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Las emociones y la educación..
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La evaluación en la escuela infantil (3-6 años) ¿Quién necesita qué información
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Geometría Genial-Profesor Pief- Clase 5 -El Epitafio de mi Tumba,
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8 DE AGOSTO 2020 (Ya son 3 años) ANIVERSARIO LUCTUOSO DEL MAESTRO MATEMÁTICO Y GEOMETRA JOSÉ LUIS IGNACIO RAFAEL ROBLES CAÑEDO. conocido como - PROFESOR PIEF - Quien compartía conocimiento con…
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Más allá del espacio temporal - Parte 1 - Chuck Missler
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Hay más de cuatro dimensiones en la realidad física? ¿Es posible viajar tanto en el tiempo como en el espacio? ¿Existe una realidad más allá de nuestros conceptos tradicionales de tiempo y…