Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de acústica
- Múltiplos de 6
- Murales
- Actividades de repaso para primero
- actividades para primaria
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Mickey Mouse
- Descargar ejercicios de geometría
- Actividades didacticas para sala 3 años
- imprimir ejercicios de matemáticas
- Repaso de lengua castellana en cuarto
- Actividades día de la paz
- Globoflexia
- Experimentos tercero
- Sonidos de animales
-
Autoavaluació final T5 02 - El text narratiu
EduBook Organización
- 1115 visitas
Completa els espais buits amb les grafies s o z: Avui hem anat al oològic amb els meus trete coin a veure les ebres i els ximpanés. Quan érem davant el tancat dels aes, una dotena de mascles s’han…
-
Avaluació final T01 03 - El text expositiu
EduBook Organización
- 1121 visitas
Defineix aquests conceptes: Riquesa lèxica Mots patrimonials Camp semàntic
-
Avaluació inicial (4) - El text narratiu
EduBook Organización
- 924 visitas
Explica què és per a tu una novel·la i quines diferències presenta amb un poema i amb una obra de teatre.
-
Autoavaluació final T02 09 - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 934 visitas
Relaciona cada terme amb la seva explicació corresponent: Tema Tesi Cos Conclusió
-
Autoavaluació final T02 02 - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1109 visitas
Completa els buits d'aquestes frases amb t o d: El meu nebo tenia mol de fre. A n'Alfre no li agrada que bufi ven del su. El reveren s'ha talla el di amb un ganive, però per sor no ha esta…
-
Characters - Go back to the text
EduBook Organización
- 1109 visitas
She’s interested in fashion and loves shopping. Her father’s plans for her future are different to her own plans. She’s very sure about the job she wants to do in future.
-
Grammar - Go back to the text
EduBook Organización
- 1113 visitas
Much, many or a lot of? Much and many are used to tell us that we have a lot of something We use much with uncountable nouns (e.g. much food, time) I don’t have much time today We use many with…
-
Revisa. Producció d'un text instructiu
EduBook Organización
- 915 visitas
Contesta les preguntes i, si cal, fes les modificacions que creguis necessàries en el text: He dit el material necessari? He explicat tots els passos? He utilitzat l'imperatiu? He corregit les faltes?
-
Pensa. Característiques d'un text
EduBook Organización
- 912 visitas
Quines característiques tenen aquests texts?
-
Avaluació T02 10 - El text escrit
EduBook Organización
- 914 visitas
Explica en què consisteix fer un resum i digues quins són els passos que has de tenir en compte per a fer-ne un.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
