Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 166
  • Tutoria / De Nador a Vic (SSTT Baix Llobregat- Anoia)

    Xtec Organización

    • 1892 visitas

    Aquest projecte pretén ajudar a l'alumnat nouvingut a compartir el procés migratori i l'adaptació a la nova ciutat d'acollida tot realitzant un treball empàtic a partir de…

    Ver más

  • Làmines: El mercat

    Xtec Organización

    • 1647 visitas

    Unitat interactiva per al treball de llengua i socialització de l'alumnat nouvingut. Té com a tema 'El mercat'. Es presenta en tres blocs: Nivell 1, Nivell 2 i Jocs. Els dos primers estan…

    Ver más

  • Què m'has dit! / Què és un floreta?

    Xtec Organización

    • 4017 visitas

    'Què m'has dit!' descobreix el significat dels mots 'floreta' i 'vezí', de l'expressió 'parella lingüística' i del refrany 'qui dia passa any…

    Ver más

  • Tot un món. Educació. Aprendre i coneixe's

    Xtec Organización

    • 2767 visitas

    'Tot un món' assisteix a una de les trobades d'una parella lingüística del Prat de Llobregat, una iniciativa que facilita l'aprenentatge del català als nouvinguts. Marga Gómez i…

    Ver más

  • Tarasca / Franja sonora

    Xtec Organización

    • 2530 visitas

    Els protagonistes d'aquest capítol de 'Tarasca' són tres músics de la Catalunya Nord: Pascal Comelade, Gerard Jacquet i Pere Figueres. Tots tres expliquen com viuen la música i es…

    Ver más

  • Caçadors de paraules. Pescadors de paraules

    Xtec Organización

    • 1780 visitas

    Si en un restaurant us porten un turbot, un déntol, una lluerna, una rascassa o una vaca tremoladora, sabeu què mengeu? En aquest capítol de 'Caçadors de paraules', Roger de Gràcia navega…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: