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El patio de la escuela: un bosque lleno de vida..
Editorial Graó Organización
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Este proyecto tiene variasntenciones con los niños y las niñas: conocer la biodiversidad de nuestro patio; conservar, para que los pequeños entiendan que los seres vivos (los animales, las plantas y…
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La autoestima y la autonomía como materia optativa en el primer ciclo de la ESO.
Editorial Graó Organización
- 4833 visitas
La autoestima es el punto de partida para el desarrollo positivo de las relaciones humanas, del aprendizaje, de la creatividad, de la responsabilidad y de la autonomía personal. La labor de enseñar a…
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El estado de la cuestión: la coeducación en la etapa de infantil y primaria..
Editorial Graó Organización
- 4834 visitas
Sobre lo que nos gustaría reflexionar y argumentar en este artículo es la importancia de la coeducación, no solamente considerándola como eje transversal, sino como educación para la ciudadanía en…
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El lenguaje musical en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 4801 visitas
¿Qué aspectos del lenguaje musical son pertinentes en la educación de los niños y niñas? ¿Qué elementos constitutivos del lenguaje musical deseamos sean objeto de enseñanza para que formen parte…
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Mujeres constructoras de alternativas
Olga Herrero Docente
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- 3942 visitas
En el país hay un 32% de hogares donde la mujer es la única responsable. La mayoría de mujeres se dedican al sector informal urbano, consistente en la venta ambulante, una actividad que no genera…
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El deportista de élite: influencias positivas y negativas en la población infant
Editorial Graó Organización
- 4762 visitas
En el presente trabajo analizamos lasnfluencias de los deportistas de elite sobre los niños y adolescentes a la luz de las últimasnvestigaciones desarrolladas en el campo de los modelos de conducta y…
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"Llegó con tres heridas: la del amor, la de la muerte, la de la vida".
Editorial Graó Organización
- 4737 visitas
No sólo por los libros, sino también a través de mi experiencia, he podido constatar el enorme interés que en los niños de 4 a 6 años suscitan temas ""trascendentes"": la muerte,…
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¿Escribir y leer en educación infantil? Modelo de comunicacion a las familias..
Editorial Graó Organización
- 4738 visitas
En este artículo se presenta una manera de enfocar la reunión con las familias paranformar sobre el trabajo realizado con los niños y niñas en el desarrollo del lenguaje escrito. Se explicita la…
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Escuelas promotoras de salud: la experiencia en Aragón..
Editorial Graó Organización
- 4707 visitas
En la actualidad, todos los niños y niñas deberían tener el derecho a ser educados en una escuela promotora de salud (Primera Conferencia de la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud,…
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CreaTICvidad
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 7472 visitas
Colegio Jardín 1253 Amábile Di Bin de Dusso, Santa Fe (Argentina) /Profesoras: Patricia Holzer y Susana Petroni / Este blog pretende acercar a los niños las diferentes manifestaciones del lenguaje…
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