Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22888
  • Observa. Maqueta da Roma imperial | Recurso educativo 508792

    Observa. Maqueta da Roma imperial

    EduBook Organización

    • 3833 visitas

    Fíxate na maqueta da cidade de Roma e realiza as actividades: Que edificios indican que Roma era o centro do poder imperial? Enumera as construcións dedicadas ao culto e ao lecer. Explica as causas…

    Ver más

  • Indica quin tipus de paraules són segons l'accent: | Recurso educativo 520017

    Indica quin tipus de paraules són segons l'accent:

    EduBook Organización

    • 3832 visitas

    Indica quin tipus de paraules són segons l'accent: Les paraules agudes s'accentuen quan acaben en: a, e, i, o, u, as, es, is, os, us, en, in. Les paraules planes s'accentuen quan no acaben…

    Ver más

  • Responde as seguintes preguntas: | Recurso educativo 530186

    Responde as seguintes preguntas:

    EduBook Organización

    • 3837 visitas

    Explica algunhas características da Terra. Fai o mesmo coa Lúa. É a Terra unha esfera perfecta? Por que? Como se chama o movemento da Terra ao redor do Sol? E o movemento sobre si mesma? Que…

    Ver más

  • Raona i explica. Activitat 4 | Recurso educativo 410255

    Raona i explica. Activitat 4

    EduBook Organización

    • 3874 visitas

    Si sabem que cada capsa és dues vegades més gran que la capsa anterior, calcula quantes capses com la capsa A caben a la capsa E: A la capsa E caben capses com la capsa A. Explica com has fet el càlcul.

    Ver más

  • A localidade | Recurso educativo 528680

    A localidade

    EduBook Organización

    • 3804 visitas

    Os veciños As persoas que viven na nosa localidade son os nosos veciños. Os veciños temos uns dereitos e unhas obrigas baseadas na solidariedade, o respecto e a responsabilidade que debemos cumprir…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A arte do século XX | Recurso educativo 550569

    Verdadeiro/falso. A arte do século XX

    EduBook Organización

    • 3806 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Nas primeiras décadas do século XX, a arte xa non se concibe como unha imitación da realidade. As experiencias impresionistas e…

    Ver más

  • Introdución - A Galiña da Paz | Recurso educativo 582658

    Introdución - A Galiña da Paz

    EduBook Organización

    • 3809 visitas

    Hai unha frase popular que di que quen ten un amigo ten un tesouro. Moitas veces dos amigos non precisamos case nin falar para sentirnos comprendidos, e aínda que algunhas veces pelexemos, sempre se…

    Ver más

  • Clasifica. A división de poderes | Recurso educativo 464531

    Clasifica. A división de poderes

    EduBook Organización

    • 3830 visitas

    Indica que poder do Estado exerce estas funcións: Exerce o control sobre o poder Executivo. Establece as prioridades e os obxectivos do Goberno. Aproba os orzamentos xerais. Castiga as infraccións das…

    Ver más

  • Completa. O esplendor de Bizancio | Recurso educativo 509046

    Completa. O esplendor de Bizancio

    EduBook Organización

    • 3798 visitas

    Completa este texto sobre a prosperidade do Imperio bizantino en época de Xustiniano: No século , co Xustiniano, o Imperio bizantino viviu unha etapa de esplendor. Para recuperar o vello Imperio…

    Ver más

  • Antes de comezares - A Terra, un planeta en continuo cambio | Recurso educativo 557042

    Antes de comezares - A Terra, un planeta en continuo cambio

    EduBook Organización

    • 3794 visitas

    Obxectivos didácticos Recoñecer a orixe da Terra e do Sistema Solar. Distinguir as etapas da evolución do planeta Terra. Coñecer as diferentes unidades (eóns, eras, períodos) propias da escala…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: