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Blas Infante, en el 125 aniversario de su nacimiento.
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El desarrollo de las competencias básicas requiere cambios en nuestra cultura de enseñanza. El cambio fundamental es pasar de una docencia transmisiva a un entorno de aprendizaje basado en tareas que…
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Las matemáticas en inglés en el proyecto integrado de lenguas..
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En este artículo presentamos la experiencia que llevamos a cabo en el CEIP Vila Olímpica dentro del proyecto quedentifica a la escuela, Proyectontegrado de Lenguas. El lenguaje se considera un eje…
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El ciclo del agua a través del cuento.
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Se presenta una experiencia que ejemplifica una forma de llevar al aula de conocimiento del medio natural de cuarto curso de educación primaria actividades que permitan desarrollar competencias…
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¿Qué biología se pretende que aprendan los estudiantes de ESO?.
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En el presente artículo se trata de mostrar un primer análisis, a modo de planteamiento denterrogantes, sobre los cambios, diferencias, correcciones o deficiencias detectadas a priori, en lo que se…
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Los diccionarios escolares..
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Los diccionarios constituyen un recurso de una granmportancia didáctica. Esta afirmación, que la práctica totalidad de los docentes suscribiría sin reservas, contrasta con la escasanformación con…
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Contribuciones de la educación musical a la adquisición de las competencias bási
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El aprendizaje por competencias y el debate sobre los criterios para su selección, adquisición y evaluación han venido centrando la atención de pedagogos y educadores en los últimos años. Desde la…
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El currículo de lengua y literatura en la LOE..
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Los nuevos currículos de lengua castellana de ESO y bachillerato son analizados desde el punto de vista de un enfoque funcional del estudio y la enseñanza de la lengua, atendiendo especialmente a la…
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La historia de Iberoamérica en la enseñanza secundaria: una propuesta didáctica.
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La historia común deberoamérica ofrece en la actualidad un extraordinario potencial para mejorar los conocimientos de nuestros escolares sobre una parte sustancial y, hoy, muy desconocida, de su…
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La competencia digitial en el trabajo por tareas.
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Competencia digital y competencia en comunicación lingüística se dan la mano para la construcción de la identidad discursiva del individuo. En la escuela, el desarrollo de estas dos competencias…
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Forma y función de los edificios escolares.
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Escuela Espiga. (1995). En toda edificacion escolar cabría analizar cuestiones relativas a la superficie, criterios estéticos, funcionales, constructivos y de instalaciones que imprimen el carácter…