Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56246
  • El cirerer - Les plantes | Recurso educativo 527321

    El cirerer - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1559 visitas

    Com és el cirerer El cirerer és un arbre de fulla caduca que té el tronc llis i de color marró rogenc. Les fulles són ovalades i tenen la vora dentada. Les flors tenen cinc pètals blancs o rosats.…

    Ver más

  • Efectes de la calor | Recurso educativo 529735

    Efectes de la calor

    EduBook Organización

    • 1562 visitas

    Fa variar la temperatura La calor fa pujar la temperatura dels objectes que en reben. Si posam en contacte dos objectes, un de fred i un altre de calent, el calent escalfarà el fred. D'aquesta…

    Ver más

  • Autoavaluació T03 02 - Població i activitats econòmiques de Catalunya | Recurso educativo 569422

    Autoavaluació T03 02 - Població i activitats econòmiques de Catalunya

    EduBook Organización

    • 1564 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions: La població de Catalunya no ha crescut en les últimes dècades. Els immigrants que arriben a Catalunya són majoritàriament estrangers.…

    Ver más

  • Veritable/fals. Comprensió lectora | Recurso educativo 596839

    Veritable/fals. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1563 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: L'animació es fa amb un seguit d'imatges fixes que passen davant la nostra retina ràpidament. La llanterna màgica permet veure els…

    Ver más

  • Avaluació 05 - "Estimada iaia" | Recurso educativo 596181

    Avaluació 05 - "Estimada iaia"

    EduBook Organización

    • 1562 visitas

    Contesta la carta següent com si fossis la directora o el director d'un museu: Sant Llorenç, 23 de novembre de 2006 Distingida senyora, Som un grup de nois i noies de l’escola El Boix de Sant…

    Ver más

  • Recita. Recitació de poemes | Recurso educativo 595778

    Recita. Recitació de poemes

    EduBook Organización

    • 1558 visitas

    Preparareu un dels poemes de la lectura per llegir-lo en veu alta: També podeu buscar un altre poema que us agradi. Marqueu les lletres mudes i els signes de puntuació. Recordeu com vau preparar la…

    Ver más

  • Vertader/fals. La transició democràtica | Recurso educativo 547310

    Vertader/fals. La transició democràtica

    EduBook Organización

    • 1556 visitas

    Digues si són veritables o falses aquestes afirmacions: La transició a la democràcia a Espanya es va iniciar el 1975, després de la mort de Franco. La transició democràtica va tornar la sobirania…

    Ver más

  • Aprofundeix. Activitat 2 | Recurso educativo 605781

    Aprofundeix. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 1559 visitas

    Viatgem en cotxe i trobem els indicadors següents: Al cap d'una estona, en veiem aquests: Cap a quina població anem? Anem cap a . Quina distància que hi ha entre Xàtiva i Alzira? Entre Xàtiva i…

    Ver más

  • Abans de començar - Els moviments al pla i la superfície | Recurso educativo 605940

    Abans de començar - Els moviments al pla i la superfície

    EduBook Organización

    • 1563 visitas

    Objectius didàctics Trobar els eixos de simetria d'una figura. Saber explicar el concepte de simetria respecte d’un eix. Obtenir figures simètriques a partir del procés de la translació.…

    Ver más

  • El Parc Natural de la Marjal de Pego-Oliva | Recurso educativo 607724

    El Parc Natural de la Marjal de Pego-Oliva

    EduBook Organización

    • 1565 visitas

    A la Comunitat Valenciana hi havia un cordó de zones humides que s'estenia, de manera quasi ininterrompuda, al llarg de la costa. Les albuferes eren unes formacions naturals típiques, ja que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: