Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 40482
  • Fill in the blanks con la canción Devil's Work de Miike Snow | Recurso educativo 124180

    Fill in the blanks con la canción Devil's Work de Miike Snow

    Subinglés Organización

    • 506 visitas

    Diviértete y aprende inglés con la canción Devil's Work de Miike Snow, completando los huecos en la letra de la canción. Tienes 4 modalidades: Quiz, Beginner, Intermediate y Expert ¿Eres…

    Ver más

  • Explica. Significat d'expressions | Recurso educativo 707753

    Explica. Significat d'expressions

    EduBook Organización

    • 796 visitas

    Explica el significat de les expressions següents en el text: No tot era físic i mental, també era sentimental. Te'n vas a l'aire amb una força increïble. Fas una gràcia de ballarina a sa…

    Ver más

  • Contesta les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 692745

    Contesta les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 796 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura: De què tracta el primer poema? Per què ha canviat el color del planeta? De què parla el segon poema? Què passa si no hi ha arbres? Quin és el tema del…

    Ver más

  • Completa. Sons vocàlics en paraules | Recurso educativo 693297

    Completa. Sons vocàlics en paraules

    EduBook Organización

    • 788 visitas

    Completa els buits amb el so que correspongui: Cl rognt, pluj o vnt. Llun amb crcol du vnt. No et fiïs de cel estrellt ni de gt astrat. Vnt de llebig dóna mreig. El pa tu dura pc. Els bunyls es mengen…

    Ver más

  • Autoavaluació T12 05 - El còmic | Recurso educativo 694009

    Autoavaluació T12 05 - El còmic

    EduBook Organización

    • 793 visitas

    Completa els buits amb els connectors adients: Sempre s’estan barallant; , no poden passar l’un sense l’altre. Comença a fer calor; , m’hauré de comprar roba fresca d’estiu. S’ha suspès…

    Ver más

  • Indica. Els complements del verb | Recurso educativo 709388

    Indica. Els complements del verb

    EduBook Organización

    • 787 visitas

    Observa els complements del verb subratllats i indica de quina classe es tracta en cada cas: No m'he oblidat de tu. → Fa feina al museu del Puig des Molins. → Han donat les plantes a la seva tia…

    Ver más

  • Problema 2 | Recurso educativo 604773

    Problema 2

    EduBook Organización

    • 555 visitas

    Separa les dades necessàries de les que no ho són i resol: En un supermercat han rebut 7 caixes amb 12 botelles de 2 litres d'oli i 9 caixes amb 4 garrafes de 5 litres d'aigua. Quants litres…

    Ver más

  • Fill in the blanks con la canción Petra (Live) de Jekyll & Hyde | Recurso educativo 125221

    Fill in the blanks con la canción Petra (Live) de Jekyll & Hyde

    Subinglés Organización

    • 501 visitas

    Diviértete y aprende inglés con la canción Petra (Live) de Jekyll & Hyde, completando los huecos en la letra de la canción. Tienes 4 modalidades: Quiz, Beginner, Intermediate y Expert ¿Eres…

    Ver más

  • Un símbol | Recurso educativo 708045

    Un símbol

    EduBook Organización

    • 783 visitas

    Un símbol és allò que evoca o representa una idea abstracta ben definida: per exemple, el colom i l'olivera són símbols de la pau. Per als simbolistes un símbol no és mai tan explícit, sinó…

    Ver más

  • Autoavaluació final T2 04 - El Modernisme. La poesia | Recurso educativo 708087

    Autoavaluació final T2 04 - El Modernisme. La poesia

    EduBook Organización

    • 780 visitas

    Assenyala quines oracions subordinades substantives fan la funció d’Atr: La nostra decisió és fer les paus. No sap com sortirà d’aquesta situació. El problema serà atendre tothom. La situació…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: