Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 30757
  • Calcula. Llei de Hooke | Recurso educativo 512930

    Calcula. Llei de Hooke

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3206 visitas

    Calcula, per a una molla que té una constant d'elasticitat de 300 N/m, les deformacions que experimenta en aplicar-hi forces de 20 N, 50 N i 120 N. Expressa els resultats en centímetres i…

    Ver más

  • Completa. L'aigua a les Canàries | Recurso educativo 445134

    Completa. L'aigua a les Canàries

    EduBook Organización

    • 3419 visitas

    Completa el text sobre l'aigua a les illes Canàries amb les paraules adequades: A les illes Canàries no hi ha , a causa de la manca i la irregularitat de les . Només hi ha , que duen aigua…

    Ver más

  • Introducción - Compartir los sentimientos | Recurso educativo 474289

    Introducción - Compartir los sentimientos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3219 visitas

    Los sentimientos son importantes en la vida de las personas. Las tristezas, alegrías, nostalgias, melancolías, etc. condicionan nuestro comportamiento. Además, es conveniente que los compartamos con…

    Ver más

  • Analyse. The separation of powers | Recurso educativo 483713

    Analyse. The separation of powers

    EduBook Organización

    • 3424 visitas

    Look at the diagram and answer the questions: What three powers existed? What was the function of each of the three powers? Why did Montesquieu argue that no one branch of government should have more…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Transformacións urbanas | Recurso educativo 465747

    Verdadeiro/falso. Transformacións urbanas

    EduBook Organización

    • 3425 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Coa globalización agudizáronse moito as desigualdades sociais e territoriais dentro das cidades. Deste xeito, nas cidades xurdiron zonas…

    Ver más

  • Escribe. Acepciones de "hoja" | Recurso educativo 408650

    Escribe. Acepciones de "hoja"

    EduBook Organización

    • 3417 visitas

    Escribe la acepción más adecuada para cada frase de la palabra hoja. Puedes consultar el diccionario. Pronto se caerán las hojas. He comprado un cuaderno de hojas de colores. Si te piden un cuchillo,…

    Ver más

  • Introducción - Los ojos del dragón | Recurso educativo 415933

    Introducción - Los ojos del dragón

    EduBook Organización

    • 3423 visitas

    El arte es una actividad humana que se caracteriza por la belleza; por eso disfrutamos al escuchar una pieza de música, al presenciar un cuadro o al leer un poema. Pero el arte no es solo eso, sobre…

    Ver más

  • Verdadero/falso. El desarrollo sostenible | Recurso educativo 423699

    Verdadero/falso. El desarrollo sostenible

    EduBook Organización

    • 3417 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre la participación ciudadana en el desarrollo sostenible. Para que el desarrollo sostenible sea posible, los ciudadanos deben: Separar los…

    Ver más

  • El efecto de la contaminación | Recurso educativo 427832

    El efecto de la contaminación

    EduBook Organización

    • 3424 visitas

    Como ya sabes, uno de los principales problemas medioambientales es el de la lluvia ácida, que se forma cuando en los procesos de combustión se generan dióxido de azufre (SO2) y los óxidos de…

    Ver más

  • Video: I'm all over it now | Recurso educativo 38203

    Video: I'm all over it now

    Esl video Organización

    • 1 lo usan
    • 7782 visitas

    This song by Jamie Cullum is about ending a relationship. We can listen to a variety of tenses: present perfect, past perfect after "wish", present continuous, "will" and past…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: