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Marco para la práctica de la lengua oral en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 4490 visitas
El autor presenta una propuesta para la lengua oral fundamentada en la concepción de ésta como producción y negociación de significados en situaciones de copresencia de losnterlocutores. A través…
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Recomendamos una lectura. "El iris..."
EduBook Organización
- 3373 visitas
Juan Ramón Jiménez: El iris mágico. Antología lírica. Barcelona, Ed. Vicens Vives, 2006. La poesía de Juan Ramón Jiménez es una de las más altas cimas de la lírica española del siglo XX. El…
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El tiempo narrativo
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 3288 visitas
Jugar con el tiempo nos puede servir para enriquecer mucho las narraciones de los niños y niñas, además del trabajo sobre la concepción temporal que comporta. Para hacerlo, esta cápsula trabaja el…
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La asesoría como reflexión sobre las matemáticas en educación infantil y primari
Editorial Graó Organización
- 3119 visitas
La asesoría, en el caso de las matemáticas, tiene como objetivo hallar el enfoque que permita estar en línea con la construcción del pensamiento humano. Un enfoque que enlace con la experiencia en…
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Lectura y escritura: puentes para interpretar el mundo desde la educación infant
Editorial Graó Organización
- 3077 visitas
La experiencia que presento tiene voluntad de enmarcarse en la concepción de una escuela donde se pretende que cada niño vaya construyendo sus saberes a partir de su bagaje. Una escuela donde cada…
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El lenguaje musical en la escuela de música..
Editorial Graó Organización
- 2863 visitas
La escuela de música ha de dar respuesta a una amplia demanda social, lo que significa que en estos centros convivan, desde el punto de vista de la demanda, distintosntereses formativos. En el presente…
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El discurso literario infantil en el desarrollo de la competencia literaria. Cla
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2417 visitas
Son muchos los prejuicios con los que algunos mediadores se aproximan al discurso literario infantil. Entre ellos, destaca la concepción del discurso como un conjunto de obras sin mayor complejidad, de…
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Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2367 visitas
Este artículo pretende proporcionar orientaciones que faciliten la puesta en práctica de gincanas en la escuela. Tras reconocer su potencial educativo, analizamos los elementos comunes más relevantes…
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La USEE a Secundària
Xtec Organización
- 2493 visitas
Pràctica de la Unitat de Suport a l'Educació Especial (USEE) on es mostren processos que han fet que alumnes molt diversos (amb discapacitat i sense) aprenguin junts a l'aula ordinària,…
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Literatura y mito: una experiencia de aula..
Editorial Graó Organización
- 2444 visitas
El artículontenta describir una serie de actividades de clase de literatura situando el trabajo en una determinada concepción de la didáctica de la asignatura: la que antepone lamportancia del…
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