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Verdadero/Falso. La comunicación verbal y no verbal
EduBook Organización
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Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: En la comunicación verbal usamos la lengua. → Emisor y receptor pueden comunicarse sin conocer el código utilizado. → Una lengua es un código…
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Ciencias para el Mundo Contemporáneo y comunicación audiovisual..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 9813 visitas
La asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo puede ser una oportunidad fascinante para reflexionar sobre el modo de acercar la ciencia a una buena parte de la sociedad. Esto implica un…
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Comunicación animal. El caso de los monos tota
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 3 lo usan
- 13470 visitas
Así como los humanos entablamos conversaciones, los animales, realizan actos comunicativos que consisten en el intercambio de señales con otros animales, ya sea para reproducirse, alimentarse,…
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La comunicación en la escuela de 0-3 años..
Editorial Graó Organización
- 7378 visitas
En este artículo queremos exponer cómo trabajamos este aspecto con el grupo de mayores (2-3 años) en la escuelanfantil Londres. Entendemos que la comunicación está presente en todos los momentos…
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Claves para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística
Helena Guàrdia Docente
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- 4447 visitas
Clavespara el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística Felipe Zayas
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Educación en comunicación y desarrollo de habilidades cognitivas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 6555 visitas
La educación en comunicación no sólo aporta destrezas paranterpretar enterpelar críticamente los textos y herramientas para crear textos nuevos, sino que, a través de lanteracción con los…
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Cómo se enseña la competencia en comunicación lingüística..
Editorial Graó Organización
- 5987 visitas
El siguiente artículo ofrece pautas de reflexión al profesorado para diseñar y evaluar tareas que desarrollen la competencia en comunicación lingüística, ya sea a partir de las actividades…
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Comunicación efectiva en el aula. La habilidad de escuchar
Editorial Graó Organización
- 5742 visitas
Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una actividad voluntaria, un proceso mental que requiere determinadas…
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Imágenes para facilitar la comunicación con alumnos con NEE
Helena García Cases Docente
- 2 lo usan
- 3051 visitas
ARASAAC (catedu.es/arasaac/) es el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa, una web que incluye, además de bastante información
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Educando Corazones: Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela.
Fran García Docente
- 4 lo usan
- 736 visitas
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