Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 111522
  • Veritable/fals. La unió de Castella i Aragó i la seva expansió | Recurso educativo 516549

    Veritable/fals. La unió de Castella i Aragó i la seva expansió

    EduBook Organización

    • 3046 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions: Ferran el Catòlic era germà d'Enric IV de Castella i Isabel era filla de Joan d'Aragó. Isabel es va imposar com a reina després…

    Ver más

  • Completa: - L'essencial | Recurso educativo 520543

    Completa: - L'essencial

    EduBook Organización

    • 3038 visitas

    Les són aparells inventats per l'ésser humà que faciliten la feina. Dividim les màquines en dues classes: i . La , la , la roda i la rampa són màquines simples. La politja facilita i…

    Ver más

  • L'energia | Secuencia didáctica 529877

    L'energia

    EduBook Organización

    • 3046 visitas

    Per fer qualsevol activitat necessitam energia. Ja saps que els éssers humans obtenim l'energia dels aliments; però hi ha altres fonts d'energia que necessitam per viatjar, fer feina,…

    Ver más

  • Evaluación final - El teatro | Recurso educativo 431632

    Evaluación final - El teatro

    EduBook Organización

    • 3061 visitas

    El teatro nos entretiene, nos divierte y también, en ocasiones, nos perturba y nos incomoda. Cuando se apagan las luces y se levanta el telón, los personajes de una obra de teatro nos invitan a…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Formación de semillas y frutos | Recurso educativo 473453

    Verdadero/falso. Formación de semillas y frutos

    EduBook Organización

    • 3052 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Las semillas suelen pasar un período de latencia antes de desarrollarse, para evitar el mal clima. Las semillas pueden estar recubiertas de fruto…

    Ver más

  • Aparatos y sistemas del cuerpo humano | Recurso educativo 6748

    Aparatos y sistemas del cuerpo humano

    INTEF Organización

    • 9 lo usan
    • 13903 visitas

    Conjunto de actividades para conocer mejor los aparatos y sistemas que permiten que nuestro cuerpo funcione. Mediante animaciones, gráficos y preguntas de repaso la propuesta nos permite conocer mejor…

    Ver más

  • La Grècia hel·lenística | Recurso educativo 436006

    La Grècia hel·lenística

    EduBook Organización

    • 3040 visitas

    6.1. El regne de Macedònia Al segle IV a.C. Macedònia, al nord de Grècia, era un territori aïllat i agrícola governat per una monarquia hereditària. El rei Filip II, aprofitant la decadència de…

    Ver más

  • Completa. Localització del paisatge mediterrani | Recurso educativo 435458

    Completa. Localització del paisatge mediterrani

    EduBook Organización

    • 3042 visitas

    Escriu els punts cardinals allà on calgui per resumir en aquest text la localització dels paisatges mediterranis al món: El paisatge mediterrani europeu se situa al del continent. A Àfrica, el…

    Ver más

  • Resums - El pes i la capacitat | Recurso educativo 411433

    Resums - El pes i la capacitat

    EduBook Organización

    • 3053 visitas

    1. Els submúltiples del gram Els submúltiples del gram són el decigram (dg), el centigram (cg) i el mil·ligram (mg). La relació que hi ha entre aquestes unitats i el gram és la següent: 1 g = 10…

    Ver más

  • Corregeix. Els connectors relatius | Recurso educativo 522817

    Corregeix. Els connectors relatius

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2855 visitas

    Torna a escriure aquestes oracions corregint-ne els errors: S'ha enfrontat a un problema del que molts fugen. Els alumnes els quals han llegit el llibre ja poden fer el treball. He quedat amb els…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: