Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Derechos infantiles
- Actividades musicales primero
- Mapa conceptual del sistema endocrino
- Múltiplos de 4
- Juegos para aprender en educación secundaria
- Repaso de lengua castellana en segundo
- Aprender a dibujar
- Experimentos de matemáticas para educación secundaria
- Proyectos cientificos caseros
- Aprender los números
- Salvador Allende
- Actividades musicales séptimo
- La Europa carolingia
- Repaso de lengua castellana en segundo
- Congruencia de triángulos
-
Autoavaluació 10.10 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1507 visitas
Indica en cada cas si la característica és pròpia d'un aràcnid, un miriàpode, un crustaci o un insecte: Un parell de quelícers i un parell de pedipalps. Un o dos parells de potes en cada anell…
-
Avaluació inicial 3 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1513 visitas
Relaciona cada animal amb la seva característica: aranya pop medusa escarabat
-
Final self-evaluation 10.09 - The Animal Kingdom (I). Invertebrates
EduBook Organización
- 1496 visitas
Complete the following sentences with the missing words: Starfish belong to the group of invertebrates. The bodies of arthropods are divided into a head, thorax and . The bodies of arthropods are…
-
Avaluació 9 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1474 visitas
Classifica els éssers vius següents: escolopendra formiga musclo pagellida sípia tisoreta (o papaorelles)
-
Avaluació 9 - El regne animal (II). Els vertebrats
EduBook Organización
- 1467 visitas
Imagina que has de classificar un vertebrat. Què preguntaries sobre les seues característiques i en quin ordre per a fer la classificació?
-
Abans de començar - El regne animal (II). Els vertebrats
EduBook Organización
- 1454 visitas
Objectius didàctics Conèixer les característiques morfològiques generals dels vertebrats i dels grups que inclouen. Comparar, diferenciar i descriure diversos exemplars de peixos, amfibis, rèptils,…
-
Final evaluation 3 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates
EduBook Organización
- 1460 visitas
Read the following description: “Carnivorous animal that lives in water when it is a larva and on land when it becomes an adult“. What type of animal does the phrase refer to? What other…
-
Avaluació inicial 3 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1443 visitas
Relaciona cada animal amb la seua característica: aranya polp medusa escarabat
-
Final evaluation 4 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates
EduBook Organización
- 1437 visitas
Review the life cycle of the frog and answer the questions: Why do frogs lay eggs in the water? Do tadpoles and adult frogs have the same system of respiration? Can we consider tadpoles to be adult…
-
Initial evaluation 3 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates
EduBook Organización
- 1424 visitas
Match each animal with the correct group of vertebrates: dog shark seagull snake dinosaur frog rabbit pigeon sardine lizard
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)