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Antes de comezares - O nacemento do mundo moderno
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Obxectivos didácticos Expor os factores que permitiron a recuperación económica e social no século XV. Comprender as orixes, as características e a evolución do pensamento humanista. Explicar a…
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Evaluación final T16 06 - La fragmentación del mundo antiguo
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¿Cómo organizó Justiniano el Imperio de Oriente? ¿Cuándo desapareció? ¿Qué transformación vivió Constantinopla?
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Explorando conocimientos previos - La fragmentación del mundo antiguo
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Relaciones con la historia y las culturas Reconocer que la división entre un período histórico y otro es un intento por caracterizar los hechos históricos a partir de marcadas transformaciones…
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Avaliación inicial 3 - Todos os nenos do mundo
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Completa as seguintes oracións coa forma axeitada do verbo: Esta mañá a miña irmá (esquecer) o almorzo na casa. O verán pasado Emilio (viaxar) a África para facer un safari. Víñente buscar esta…
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Avaliación final 7.09 - O nacemento do mundo moderno
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Que foi o Quattrocento? E o Cinquecento?
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Autoavaliación T9 09 - O século XX e o mundo actual
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Completa este texto sobre a Organización das Nacións Unidas coas palabras que faltan: fundamentais – Guerra Mundial – ONU – persoa – 1948 – 1945 – Dereitos Humanos – paz – 30 –…
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Resumos - O século XX e o mundo actual
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1. Os conflitos do século XX e do século XXI Durante o século XX houbo dúas grandes guerras, a Primeira Guerra Mundial (1914-1918) e a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), que tiveron unhas…
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El Mundo de Peluso: El tesoro del otoño
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Unidad Didáctica para trabajar el tema: “El tesoro del otoño”. Reestructurada y lista para descargar en Word, creada por personal docente de infantil de la Región de Murcia, a partir del material…
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Sintetiza. El sector terciario en el mundo de hoy 02
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Cita dos ejemplos de cada uno de los cuatro grupos de servicios que hemos señalado:
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Autoevaluación final T16 8 - La fragmentación del mundo antiguo
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Identifica las construcciones más destacadas de la ciudad de Constantinopla en época de Justiniano:
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