Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 41758
  • Escrilandia | Recurso educativo 5940

    Escrilandia

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 4589 visitas

    Actividad diseñada para promover la lectura y la creación literaria entre los niños y niñas de Educación Primaria que ya dominan la lectura de un texto de manera mecánica. Así, el recurso…

    Ver más

  • La Aventura de los Números: código | Recurso educativo 40353

    La Aventura de los Números: código

    Tiching explorer Organización

    • 7498 visitas

    Ficha de matemáticas lista para imprimir, que nos permite tener un primer contacto con el número los números, conocer y trabajar su grafía, así como la cantidad que representan, mediante una…

    Ver más

  • Responde. Sector primario de la economía | Recurso educativo 698719

    Responde. Sector primario de la economía

    EduBook Organización

    • 3113 visitas

    Responde las siguientes preguntas: ¿Qué aspectos del medio físico condicionan las actividades agrarias? ¿Qué es un paisaje agrario? ¿Qué elementos caracterizan a estos paisajes? ¿Cuáles son los…

    Ver más

  • Dictados: los sonidos "z" y "d" | Recurso educativo 5095

    Dictados: los sonidos "z" y "d"

    Tiching explorer Organización

    • 19575 visitas

    Actividad para trabajar la regla ortográfica de los sonidos "z" y "d" a través de una serie de dictados, con el objetivo de ayudar al alumno a discriminar entre los sonidos "z" y "d" y su grafía. La…

    Ver más

  • Buscando uvas de colores | Recurso educativo 55551

    Buscando uvas de colores

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6002 visitas

    Juego que consiste en buscar las uvas que se encuentran escondidas por las hojas de los árboles. Si pasamos el ratón por encima de las hojas estas se van cayendo, así podemos descubrir las uvas,…

    Ver más

  • El pueblo y la ciudad | Secuencia didáctica 721090

    El pueblo y la ciudad

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2890 visitas

    ¿Vive„ en un pueblo o en una ciudad? Di su nombre. ¿Te gusta donde vive„? ¿Por qué? Fíjate en la„ imágene„. ¿Cuál de esta„ calle„ e„ de un pueblo y cuál de una ciudad? ¿Por qué?…

    Ver más

  • Dictados 5º: el sonido "k" | Recurso educativo 5093

    Dictados 5º: el sonido "k"

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 13836 visitas

    Actividad para trabajar la regla ortográfica del sonido "k" a través de una serie de dictados, con el objetivo de ayudar al alumno a discriminar el sonido "k" y su grafía. La aplicación permite…

    Ver más

  • Excavadora | Recurso educativo 63324

    Excavadora

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4593 visitas

    Actividad de experimentación que nos permite trabajar la representación elemental del espacio y las escalas desde un escenario interactivo. En el escenario encontramos una excavadora a escala 1:100…

    Ver más

  • Evaluar en educación física a partir de los pogresos del alumnado..  | Recurso educativo 618567

    Evaluar en educación física a partir de los pogresos del alumnado..

    Editorial Graó Organización

    • 2930 visitas

    La mejor forma de valorar el aprendizaje de nuestro alumnado, es a partir de la racionalidad práctica, en la que la evaluación forme parte del proceso como medio para favorecer su nivel de…

    Ver más

  • La Aventura de los Números: contar | Recurso educativo 40479

    La Aventura de los Números: contar

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5453 visitas

    Ficha de matemáticas lista para imprimir, que nos permite tener un primer contacto con el número los números, conocer y trabajar su grafía, así como la cantidad que representan, mediante una…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: