Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6601
  • Lectura comprensiva: "El colmo" | Recurso educativo 4900

    Lectura comprensiva: "El colmo"

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5147 visitas

    Ficha de lectura descargable, comprimida en zip, en formato word lista para descomprimir, abrir e imprimir. Consiste en una actividad de lectura y comprensión de textos donde el alumno, tras leer la…

    Ver más

  • Expresión escrita | Recurso educativo 701225

    Expresión escrita

    EduBook Organización

    • 1998 visitas

    Objetivos didácticos Leer mentalmente de manera expresiva la entrevista de la unidad. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Producir mensajes orales: las instrucciones.…

    Ver más

  • Lectura comprensiva: "El pequeño pez" | Recurso educativo 4902

    Lectura comprensiva: "El pequeño pez"

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5270 visitas

    Ficha de lectura descargable, comprimida en zip, en formato word lista para descomprimir, abrir e imprimir. Consiste en una actividad de lectura y comprensión de textos donde el alumno, tras leer la…

    Ver más

  • E-Book: Caperucita Roja | Recurso educativo 39509

    E-Book: Caperucita Roja

    Educarm Organización

    • 2877 visitas

    Cuento para leer al alumnado de infantil, en formato de libro electrónico E-Book, siendo necesario descargar el programa Microsoft Reader. Una vez instalado el programa, al hacer clic en el enlace del…

    Ver más

  • Responde. ¿Qué necesidades tienen las ciudades? | Recurso educativo 406359

    Responde. ¿Qué necesidades tienen las ciudades?

    EduBook Organización

    • 2032 visitas

    Después de leer el subapartado de las necesidades de la ciudades responde: ¿Qué necesidades tienen las ciudades para su funcionamiento? ¿Qué razones explican el elevado consumo de electricidad en…

    Ver más

  • Busca. Palabras con referencia a la profesora | Recurso educativo 409756

    Busca. Palabras con referencia a la profesora

    EduBook Organización

    • 2028 visitas

    Escribe las palabras que en el primer párrafo se refieren a la profesora de Literatura. ¿Crees que estos términos dan una impresión positiva o negativa? Nuestra profesora de Literatura, Carmen…

    Ver más

  • Antes de empezar - Se necesita fantasma | Recurso educativo 415091

    Antes de empezar - Se necesita fantasma

    EduBook Organización

    • 2030 visitas

    Objetivos didácticos Conversar sobre la necesidad de ser sinceros con los demás. Realizar inferencias a partir de la observación de imágenes y títulos. Leer comprensivamente relatos…

    Ver más

  • Contesta. Complementos oracionales | Recurso educativo 474618

    Contesta. Complementos oracionales

    EduBook Organización

    • 2023 visitas

    Vuelve a leer atentamente el apartado que se dedica a los complementos que modifican a toda la oración y responde a las preguntas: ¿Qué caracteriza a los complementos oracionales? ¿Qué dos…

    Ver más

  • Vídeo: PROCOLE | Recurso educativo 12362

    Vídeo: PROCOLE

    Tiching explorer Organización

    • 4037 visitas

    Reportaje que muestra parte del trabajo realizado dentro del proyecto PROCOLE (Proyecto Colaborativo de Animación a la Lectura) desarrollado por el CEP de Jerez y que ha tenido como eje central el…

    Ver más

  • La organización de los seres vivos | Recurso educativo 10869

    La organización de los seres vivos

    Wikisaber Organización

    • 1 lo usan
    • 3967 visitas

    Propuesta didáctica sobre la organización anatómica de los seres vivos y las funciones de los diferentes órganos. Podemos leer o escuchar la explicación teórica y realizar a continuación el test…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: