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Nuestra «Aula de acogida»..
Editorial Graó Organización
- 2307 visitas
Experiencia delES Ramón de la Torre de Torredembarra en la acogida y atención de los alumnos de recientencorporación. aula de acogida, enseñanza, integración, diversidad, educación, alfabetización,
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Has estat alguna volta en un hospital? Quan? Què et va passar? Comenteu ...
EduBook Organización
- 2304 visitas
Has estat alguna volta en un hospital? Quan? Què et va passar? Comenteu la vostra experiència amb un company o una companya.
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Prepara. "El dueño de la luna"
EduBook Organización
- 2277 visitas
Aprende bien el cuento de la lectura inicial y cuéntaselo a algún familiar. Después comenta tu experiencia con los compañeros y compañeras de clase.
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10 maneras de enseñar resiliencia a tus alumnos
Santiago Moll Vaquer Docente
- 6 lo usan
- 1037 visitas
Hay artículos que salen de la experiencia. Otros del corazón. El de hoy es fruto de varias semanas de trabajo en las que he aprendido muchísimo acerca del
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La función del tallo de una planta
Cristobal Úbeda Docente
- 2599 visitas
El video nos muestra una sencilla experiencia que podremos reproducir en la escuela para demostrar cuál es la función del tallo de una planta.
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Has estat mai a un hospital? Quan? Què t'havia passat? Comentau la vostr...
EduBook Organización
- 2167 visitas
Has estat mai a un hospital? Quan? Què t'havia passat? Comentau la vostra experiència amb un company o una companya.
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Educació artística / Creació d'una banda sonora (IES Bernat Metge)
Xtec Organización
- 2119 visitas
Reportatge que recull l'experiència de l'IES Bernat Metge on l'alumnat treballa en l'elaboració d'una banda sonora.
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La organización del aula en el medio rural.
Editorial Graó Organización
- 2058 visitas
Este artículo explica una experiencia del programa de educación compensatoria en la región de Murcia educación, escuela rural, organización del aula, zona rural, educación compensatoria,
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PSICOTERAPIA GESTALT: CONCEPTOS, PRINCIPIOS Y TéCNICAS.(PARTE VI)
Gloria Alvarez hernandez Estudiante
- 1 lo usan
- 1854 visitas
Los sueños, al igual que toda experiencia, deben ser experimentados en lugar de explicados. El soñar en sí mismo es un proceso pasivo; los sueños
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EN LÍNE@: Maestras mayores con niños pequeños.
Editorial Graó Organización
- 2037 visitas
Opiniones aportadas en el foro de la web de Aula de Infantil sobre este tema. educación infantil, experiencia, maestros mayores, bienestar docente, formación permanente,
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