Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos de tablas de multiplicar para sexto
- Juegos populares gallegos
- Experimentos cuarto
- Palabras con z
- Repaso de lengua castellana en sexto
- Yoga para niños
- Palabras acabadas en z
- Imprimir material segundo
- Mapahumano de pueblos etnias y culturas
- Carga eléctrica para quinto
- Actividades de lógica en sexto
- matemáticas para niños
- Guía de consumo responsable
- Comunicación animal
- Música moderna
-
Find out. Nectar
EduBook Organización
- 1578 visitas
Flowers produce nectar to attract insects. Look for information about nectar. What is its function? Why are insects attracted to it? Find out if any other animals are attracted to the nectar in flowers.
-
Enginy. Ombres
Xtec Organización
- 1544 visitas
En aquest capítol, el programa 'Enginy' planteja un joc d'ombres. A la imatge hi apareixen quatre animals salvatges amb la seva ombra. Cal dir quina de les ombres no és correcta.
-
Correct. Characteristics of living things
EduBook Organización
- 1559 visitas
Correct the following sentences: Non-living things are active. . Spontaneous movement is a characteristic of plants. . Living things do not interact with each other. . Animals grow towards the light. .
-
Pensa i respon (8)
EduBook Organización
- 1542 visitas
A quin grup d'artròpodes pertanyen aquests animals? Digues, també, en què et bases per classificar-los. escarabat – mosca – cranc – llagosta – centpeus – aranya – sangonera –…
-
Final self-evaluation 07 - Prehistory
EduBook Organización
- 1529 visitas
Indicate whether the following activities only took place in the Palaeolithic period, in the Neolithic period, or in both periods: making clothes ➝ making pottery containers ➝ growing cereals ➝…
-
Relaciona en cada grup cada paraula amb la seua parella:
EduBook Organización
- 1515 visitas
Relaciona en cada grup cada paraula amb la seua parella: actor mare tia nét marit metge gall toro cavall porc ase abella Els noms que es refereixen a persones o a animals normalment tenen forma…
-
Reflexiona. Simetria
EduBook Organización
- 1514 visitas
Al cos dels animals s'hi pot distingir una part superior o dorsal, i una d'inferior o ventral. Amb freqüència es poden distingir també una part dreta i una part esquerra, encara que no sempre. [...]
-
Autoavaluació final 5.08 - L'evolució biològica
EduBook Organización
- 1481 visitas
El dibuix representa els ossos de les extremitats anteriors de sis vertebrats: el cavall, el cocodril, la ratapinyada, el corb, la balena i l'ésser humà. Indica quina lletra correspon a cadascun…
-
Relaciona. Importacions de Roma
EduBook Organización
- 1482 visitas
Relaciona els productes que importava Roma amb les zones d’on procedien: vi, oli, blat, or, plata productes de luxe ivori, or, animals per al circ, esclaus ambre, pells, esclaus
-
Sintetitza. Els fòssils
EduBook Organización
- 1488 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és un fòssil? Per a què s'utilitzen els fòssils en geologia? Què indica que en una regió ara continental es troben fòssils…