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Evaluación final T05 05 - Relación, coordinación y adaptación en animale...
EduBook Organización
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¿Resulta útil para los animales y las personas tener receptores para el dolor? Explícalo.
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Vocabulario. Actividad 1
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Escribe los animales que realizan estos sonidos: barritar → elefante rugir aullar gruñir bramar rebuznar relinchar
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Observa. ¿Para qué pueden servir?
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Fíjate en estos dibujos e imagina para qué pueden servir otros animales:
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Ponte a prueba (I) 1
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¿En qué se diferencia la nutrición de los animales de la nutrición de los vegetales?
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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En grupos, contestad a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las funciones vitales de los seres vivos? ¿Todos los animales son seres vivos? ¿Cómo se reproducen los animales? ¿En qué grupos se…
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Sintetiza. Los reptiles 4
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¿Qué animales representan en la actualidad el grupo de los reptiles?
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He aprendido. Actividad 3
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Escribe las onomatopeyas y los verbos que corresponden a los sonidos que realizan estos animales:
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Revolución Neolítica - Ganadería
Núria Termes Organización
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Video sobre el proceso de domesticación de animales en el periodo Neolítico
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Observa y clasifica
EduBook Organización
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¿A qué grupo de invertebrados pertenece cada uno de los siguientes animales?
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Evalúo mis competencias. Actividad 1
EduBook Organización
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Observa las fotografías de los siguientes animales y ordénalos de más veloz a más lento: