Recursos educativos animales que respiran por la piel página 2597

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Evaluación final - Nuevas tecnologías
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Todos sabemos que los espectaculares avances tecnológicos actuales están influyendo en las costumbres individuales y en los comportamientos sociales. De lo que quizá no somos tan conscientes es de…
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Aprender y enseñar la energía en Europa. (Proyecto Comenius III-1 1998-2001)..
Editorial Graó Organización
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El presente proyecto, en funcionamiento desde hace tres años, está subvencionado por la Comunidad Europea. Asimismo, está afiliado a los programas Sócrates para la enseñanza escolar, dedicada a la…
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La ciudad escrita, museo cotidiano..
Editorial Graó Organización
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Este artículo plantea un recorrido por la ciudad, una nueva mirada hacia la realidad urbanancidiendo en los textos como foco de atención. Desde los planteamientos y el engranaje de la cultura visual,…
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Completa. Refranes
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Completa cada refrán con la palabra que le corresponda: Un grano no hace granero pero ayuda al . No por mucho madrugar amanece más . Quien mucho abarca, poco . Ojos que no ven, corazón que no . De…
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Completa. Los aumentativos
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Completa las frases con las siguientes palabras: cochazo madraza fiestón gatazo Ayer, desde la ventana, vi un siamés observándome fijamente. Desde que nació su bebé, mi amiga Marta está hecha una…
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Relaciona. Una crisis mundial
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Relaciona las frases: El resultado del funcionamiento especulativo del mercado de capitales... La crisis se originó en EE.UU., a raíz de la concesión, por parte de los bancos, de hipotecas de alto…
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Contesta sí o no:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Selecciona la„ imágene„ que solo tienen línea„ recta„:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Precisión léxica (II)
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Vocabulario Además de las palabras que viste en el tema 2, en castellano hay también una serie de verbos que tienen un significado muy amplio, por lo que, en ocasiones, resultan imprecisos: Otros…
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$La fracción de un número | Recurso educativo 470206$
La fracción de un número
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Ana tenía 12 nueces y se comió . Observa cómo se calculan los de 12: Hacemos 3 grupos iguales y calculamos las nueces de cada grupo: Después, multiplicamos por 2 para saber cuántas hay en 2 grupos:…
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