Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1220
  • Escribe. Parénteses | Recurso educativo 583888

    Escribe. Parénteses

    EduBook Organización

    • 1870 visitas

    Escribe as parénteses onde corresponda: En Catoira Pontevedra celébrase a festa viquinga. Rosalía de Castro 1837-1885 é a nosa gran poetisa. As palabras salientadas eu, ti, el, ela son pronomes.…

    Ver más

  • Respon. "Cant de Ramon" | Recurso educativo 706324

    Respon. "Cant de Ramon"

    EduBook Organización

    • 1864 visitas

    Llig aquest fragment del poema Cant de Ramon, de Ramon Llull, i contesta les preguntes: Són creat e ésser m'és dat a servir Déu, que fos honrat, e són caüt en mant pecat e·n ira de Déu fui…

    Ver más

  • Avaluació final - El text teatral | Recurso educativo 609495

    Avaluació final - El text teatral

    EduBook Organización

    • 1809 visitas

    El teatre com a forma d'imitació és tan antic com la humanitat. Consistix a representar, davant d'un públic, un conflicte entre personatges mitjançant la paraula i l'acció d'uns…

    Ver más

  • Recomanem una lectura. "Romeo i Julieta", W. Shakespeare | Recurso educativo 599771

    Recomanem una lectura. "Romeo i Julieta", W. Shakespeare

    EduBook Organización

    • 1794 visitas

    William Shakespeare: Romeo i Julieta. Alzira, Ed. Bromera, 2005. El llibre narra la història d'amor entre dos joves que s'enfronten a l'oposició de les seues famílies, separades per anys…

    Ver más

  • Els subgèneres dramàtics | Recurso educativo 580502

    Els subgèneres dramàtics

    EduBook Organización

    • 1802 visitas

    Literatura: Els subgèneres dramàtics Hi ha tres tipus de subgèneres dramàtics: Tragèdia: tracta temes profunds, intensos, de gran transcendència col·lectiva. Els personatges són herois o…

    Ver más

  • Els subgèneres dramàtics | Recurso educativo 599863

    Els subgèneres dramàtics

    EduBook Organización

    • 1775 visitas

    Iniciació a la Literatura Hi ha tres tipus de subgèneres dramàtics: Tragèdia: tracta temes profunds, intensos, de gran transcendència col·lectiva. Els personatges són herois o heroïnes que es…

    Ver más

  • Completa. Os deuses romanos (I) | Recurso educativo 586108

    Completa. Os deuses romanos (I)

    EduBook Organización

    • 1767 visitas

    Busca información sobre as divindades romanas e escribe o nome destes deuses: Deus do mar e das augas: . Pai dos deuses: . Deusa do fogar: . Deus das artes e da beleza: . Deus do viño e dos banquetes:…

    Ver más

  • Avaluació inicial T9 02 - La literatura dels segles XVII i XVIII | Recurso educativo 709747

    Avaluació inicial T9 02 - La literatura dels segles XVII i XVIII

    EduBook Organización

    • 1783 visitas

    Llegeix aquests versos del Misteri d’Elx. Digues quina pot ser la temàtica d’aquesta obra i si creus que és de caire culte o popular: Déu vos salve Verge imperial, Mare del Rei celestial, jo us…

    Ver más

  • Recomendamos unha lectura. "Andanzas..." | Recurso educativo 582532

    Recomendamos unha lectura. "Andanzas..."

    EduBook Organización

    • 1729 visitas

    Paco Martín: Andanzas e amizades dun robot pequeno. Vigo, Ed. Xerais, 1994. SF-2 é un robot creado por unha parella de científicos, Sabela e Fermín. Aínda que só pode comunicarse con nenos menores…

    Ver más

  • Con las familias: Ser espejo de identidades.  | Recurso educativo 626921

    Con las familias: Ser espejo de identidades.

    Editorial Graó Organización

    • 1723 visitas

    Dicen que la identidad se construye con la suma de recuerdo y narración. Nos relatamos nuestra biografía para llegar a saber quiénes somos. Pero construimos esa narración desde el espejo de quienes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: