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Actividades para hacer en familia: Disfrutar con tus hijos es muy divertido.
Rosanna Ordoñez Familiar
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¿Eres de las que se pasa la vida quejándose de que los horarios de trabajo y otras obligaciones no te dejan disfrutar de tus hijos de lunes a viernes, y después llega el fin de semana y lo máximo…
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La imagen, álbumes y galerías de imágenes a través de actividades digitales
Educacontic Organización
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Módulo formativo cuyo objetivo es integrar las TIC en las tareas docentes. Se proponen una serie de propuestas didácticas, éstas se estructuran en diferentes niveles de aprendizaje que se dividen en…
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Evaluación final T01 05 - El relieve: marco físico de las actividades hu...
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Describe las características del relieve peninsular español.
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Haz una lista con las palabras nuevas has aprendido en estas actividades.
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Haz una lista con las palabras nuevas has aprendido en estas actividades.
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Evaluación final T01 01 - El relieve: marco físico de las actividades hu...
EduBook Organización
- 2455 visitas
Cita las grandes unidades del relieve terrestre e indica su situación dentro de cada continente:
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Evaluacion inicial T01 01 - El relieve: marco físico de las actividades ...
EduBook Organización
- 2441 visitas
Cita el nombre de los principales ríos y unidades de relieve de España.
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Evaluación final T01 03 - El relieve: marco físico de las actividades hu...
EduBook Organización
- 2442 visitas
Realiza un cuadro o una tabla con los mares y océanos de Europa y las islas que se hallan en cada uno. Complétalo con los ríos que desembocan en cada mar u océano.
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Evaluación final T01 02 - El relieve: marco físico de las actividades hu...
EduBook Organización
- 2444 visitas
Describe cómo es el relieve del continente africano:
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Evaluacion inicial T01 02 - El relieve: marco físico de las actividades ...
EduBook Organización
- 2436 visitas
Copia la tabla sobre el relieve y los ríos del mundo en tu cuaderno y complétala con dos ejemplos de cada:
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En grupos de 4, pensad actividades que os gustaría hacer para dar la bie...
EduBook Organización
- 2382 visitas
En grupos de 4, pensad actividades que os gustaría hacer para dar la bienvenida a los nuevos alumnos de la escuela: Pensad en: ¿Qué día? ¿En qué lugar? ¿A qué hora y cuánto tiempo? ¿Qué…
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